Çok Satanlar

Büyük İslam İlmihali Fatih Kalender

Elinizdeki bu eser uzun yıllar İslam'a hizmet etmiş büyük devlet Osmanlı'nın bakiyesi, sonrasında gelecek karanlık günlerin aydınlığı, ömrünü hak yolunda tüketen, ulemayı laikiyle anlayıp gereğiyle şerh eden, eserleriyle Müslümanları doğruya irşat eden ve tüm halkın kalbinde ayrı bir tahtı olan Erzurumlu Merhum Ömer Nasuhi Bilmen tarafından kalem alınmıştır. Bu eser, uzun yıllar tüm Müslümanlar tarafından el kitabı olarak ilk müracaat edilen bir şaheser olmuştur. Fakat günümüzde eski lisanımızı anlamak bir hayli zorlaşmış olduğundan eserden gereği gibi faydalanma imkanı azalmıştır. Daha kolay anlaşılması için sadeleşirilmesi ve bir takım açıklamalar yapılması böylesine muhteşem bir eserin günümüz insanına hitap etmesine ve ellerden düşmemesine yardımcı olacaktır. Her Müslümanın günlük hayatında karşılaşabileceği önemli meseleleri ihtiva eden bu eser, Merhum büyük alim Ömer Nasuhi Bilmen gibi büyük bir şahsiyetin kaleminden öğrenmelerine yardımcı olması gayesiyle sadeleştirilerek tüm Müslümanların hizmetine sunulmuştur. Allah Teala, gereği gibi anlayıp amel etmeyi müyesser kılsın..

Ehli Sünnet Akaidi Asuman Karamustafaoğlu

Asuman Hoca Kaleminden Ehl-i Sünnet Akaidi esaslarını anlatıyor. - Kelam İlmine Dair Genel Esaslar - İslamda Mezhepler - Eşyanın Hakikatleri ve İlmin Sebepleri - Allah Teâlâ’nın Varlığının İspatı - Allah Teâlâ’nın Sıfatları - İmanın Tanımı ve Amel İlişkisi - Nübüvvet Bahisleri - Küfür Bahisleri

Kuranı Kerimdeki Bütün Kelime Çözümleriyle MAKSUT

“Muhakkak ki Arapça, bütün şer’i ilimleri öğrenmeye vesiledir.” İmâm-ı Âzam Ebû Hanîfe (Rahimehullâh) İlmin tarihte hiç olmadığı kadar yetim kaldığı bir dönemde: “Her mahalleye bir erkek bir de kız medresesi açın. Erkekleri erkek, kızları hanım hocalar okutsun,” sözleriyle ömrünü ilim ve irşâda adamış olan Mahmud Efendi (Kuddise Sirruhû) Hazretleri’nin usûlünden yola çıkan hocalar faaliyetlerini, olanca gayret ve özverileriyle sürdürmektedirler. Bu büyük velînin iktibâs etmiş olduğumuz sözü büyük oranda yerine gelmiş, bugün yurt içi ve yurt dışı olmak üzere pek çok yerleşim biriminde erkek ve kız kursları açılmış, ilmi; öğrenmek, öğretmek ve sonraki nesillere aktarmak mühim bir vazife addedilmiştir. İşbu vazife bilinci hâlâ diri tutulmakta ve bunu idâme ettirecek nesillerin yetiştirilmesine yönelik çalışmalar da sürdürülmektedir. Tavsiye etmek üzere tanıtımını yapmak istediğimiz eser, uzunca bir süredir medreselerde geleneksel usul üzere Arapça dersleri veren, âlet ilimlerinin ehemmiyetinin farkında olan ve pek çok talebe mezun etmiş bir hoca hanım tarafından, mevcut eksikliklerin halline katkıda bulunmak üzere hazırlanmıştır. Kitaba duyulan ihtiyaç, hazırlanma süreci, ilhâm ve yardım alınan kimseler de ‘Takdim’ yazısından evvel belirtilmiştir. Arapça öğretimi konusunda son dönemde pek çok eser kaleme alınıp yayımlanmışsa da, bu eserlerin genellikle pratik Arapçaya yönelik eserler olduğu gözlemlenmektedir. Pratik Arapçaya dönük bu tür eserlerin klasik eserler başta olmak üzere, İslâmî İlimlere yönelmek isteyen kimselere yardımcı olamayacağı gayet açıktır ve o kardeşlerimizin müfredatta yer alan ‘sarf’ kitabı dışında pek seçenekleri de bulunmamaktadır. Müfredatta yer alan ders kitaplarında da malumunuz olduğu üzere, konularla ilgili örnekler pek az yer tutmaktadır. Bu sebeple talebeler, yardımcı kitaplara yönelmek zorunda kalmaktadır. Özetlemeye çalıştığımız bu eksikliklerden yola çıkılarak bol miktarda örnek içeren ve münhasıran Kur’ân-ı Kerîm’de yer alan örnekleri ihtivâ eden bir kitabın neşrinde fayda mülâhaza edilmiştir. Bu yönüyle tanıtmaya çalışacağımız eser, Arapça gramere yeni başlayanların, hiçbir yardımcı kitaba ihtiyaç duymadan kolaylıkla anlayabileceği şekilde hazırlanmıştır. Kitap hazırlanırken; renklendirme, şemalı anlatım, grafikler ve boyut, istifadenin en üst seviyeye çıkarılması amacına uygun bir şekilde tasarlanmıştır. Ayrıca Arapça gramer konularının devamının aynı menhec üzere neşri de şimdiden planlanmış durumdadır. Kitap 6 bölümden müteşekkildir. 1. Bölüm: Fiiller, mastar ve mastardan çıkarılmasına şiddetle ihtiyaç duyulan kelimelerle ilgili malumatı ihtivâ etmektedir. 2. Bölüm: Sahih fiillerin tasrifi, tekit nunu, تَفَعُّلْ ve تَفَاعُلْ bablarındaki ibdali ihtivâ etmektedir. 3. Bölüm: Lazım fiilin müteaddiye, müteaddi fiilin lazıma dönüşmesi, babların binaları, اِفْتِعَالْ babındaki ibdali ve zait harfleri ihtivâ etmektedir. 4. Bölüm: Aksam-ı Seb’a, mu’tel, muzaf, mehmuz babı ve i’lal kaidelerini ihtivâ etmektedir. 5. Bölüm: Mu’tel muzaaf ve mehmuz fiillerin, mücerred ve mezid bablara göre muhtelife çekimlerini ihtivâ etmekte, Kur’ân-ı Kerîm’de yer alan konuyla ilgili fiilleri örneklemektedir. 6. Bölüm: Kur’an-ı kerimde geçen mu’tel muzaaf ve mehmuz fiillerin, mücerred ve mezid bablara göre geliş şekillerini ihtivâ etmektedir. Bu eser Arapça gramere yeni başlayanların hiçbir yardımcı kitaba ihtiyaç duymadan kolaylıkla anlayabileceği şekilde hazırlanmıştır. Bu kitabı ayrıcalıklı kılan 6 önemli özellik: 1. Bu kitap Arapça Kitabu’s Sarf’ın özünden hiç ayrılmadan titizlikle hazırlanmıştır. 2. Her konu anlatımının sonunda özel olarak Kur’an-ı Kerim’den örnekler verilmiştir. 3. Çekim bölümünde Kur’an-ı Kerim’de geçen tüm mu’tel muzaaf ve mehmuz fiiller, mücerred ve mezid bablara göre ayrılıp, alfabetik olarak sıralanmıştır. 4. Yine Kur’an-ı Kerim’de geçen tüm mu’tel muzaaf ve mehmuz fiillerin, mücerred ve mezid bablara göre geliş şekilleri alfabetik sıraya göre dizilmiştir. Fiillerin manaları Kur’an-ı Kerim’de geçtiği şekilde tek tek yazılmıştır. 5. Konular şemalar ve çizimlerle görselleştirilmiştir. 6. Konu anlatımlarından sonra bilgilerin pekiştirilmesi için her bölümün sonuna “alıştırmalar”, “test”, “soruları cevaplayınız”, “boşlukları doldurunuz”, “doğru mu yanlış mı?“, “kendimizi deneyelim” şeklinde çeşitli imtihanlar konulmuştur. Her şey Arapçanın daha iyi anlaşılıp, severek ve kolay yoldan öğrenilmesi yolunda hizmet için! Allah Te‘âlâ hepimizi ilim, amel ve ihlâs üzere muvaffak kılsın! Resmin Üzerine Tıklayarak Testlerin Cevapları bölümüne ulaşabilirsiniz

İlim Talebesinin Yol Rehberi

Bu satırlar bir iddianın değil, bir ihtiyacın mahsulüdür. Elinizdeki bu eser, “ilim talebesi” kavramının içini sahih bir muhtevayla doldurmak, yolun yolcularına istikamet tayin etmek ve en başta da kendime bir nasihat olmak üzere kaleme alındı. Bu kitabı yazarken kendimi herhangi bir makamda görmedim. Rabbime sığınırım... Bilakis; bu eser, diz çökerek talip olduğumuz ilim yolculuğunun başında, pusulasını kaybetmek istemeyen bir talebenin kendi iç muhasebesidir.

Mukabele Sohbetleri - 30 Cüz 30 Cüz Sohbet Tefsirli

Mukabele Sohbetleri - 30 Cüz 30 Cüz Sohbet Tefsirli Hamd; müminleri İslam ve iman nuru ile şereflendiren, bütün mahlûkatı insanın emrine veren Allâh’u Te‘âlâ’ya mahsustur. Salat ve selam Rab’bimizin, “Seni âlemlere rahmet olarak gönderdik.” buyurduğu iki cihan serveri Makamı Mahmud’un sahibi Muhammed Mustafa’nın (Sallellâhu Aleyhi ve Sellem) âlinin, ashabının ve ona tabi olanların üzerine olsun. İslam âleminin Ramazan’ı şerif ayının girmesiyle beraber cemaatler halinde mukabele okumaları, bizlere bahşedilmiş bu mübarek günlerin ihya edilmesi açısından ayrı bir feyiz ve bereket kaynağıdır. Mukabelelerde yüce Kitabımızdan ayetlerin tefsir edilmesi, Kuran-ı Kerim’in anlaşılması açısından çok mühimdir. Yüce Kitabımızda anlatılan; özellikle geçmiş ümmetlerin yaşantıları, yapmış oldukları hatalar, dünya hayatı ve sonrasında muhatap olunacak olaylar insanın eline sadece bir defa geçen ve telafisi olmayan ömür sermayesini doğru bir şekilde kullanılması açısından Ademoğluna ışık tutmaktadır. İmtihan için dünyaya gönderilmiş insanoğlunun bu imtihanı kazanması için gerekli tüm uyarılar, haramlar, helaller, şeytan ve nefse karşı alınacak önlemler Rab’bimiz tarafından Kur’an-ı Kerim’de bildirilmiştir. Bu kitabın hazırlanmasındaki asıl gaye bir taraftan hatim yaparken diğer taraftan da okunmuş olan cüzlerdeki ayeti kerimelerde anlatılmak istenen ikaz ve nasihatlere değinerek, bunlardan ders çıkarabilmek ve hayatı bu çerçevede idame ettirebilmektir. Rab’bimiz okunan her ayeti kerimenin sırrına erebilmeyi, anlatılan hadiselerden ders çıkarabilmeyi ihsan eyleyip yapılacak sohbetlerin kalplere tesirini halk eylesin. Âmin. Allâh’u Te‘âlâdan sadece zatının rızasını kastederek yapılmış olan bu çalışmayı, hataları ve kusurlarını mazur görüp doğrultarak dergâhı izzetinde kabul buyurmasını, hâsıl olacak sevaptan ise babam merhum Mehmet Turgut, annem merhume Gönül Turgut’un, ahirete intikal etmiş akraba-i taallukatımızın ve cümle mümin ve müminatın ruhlarını payidar etmesini niyaz ederim. Kitabın editörlüğünü yapan manevi kardeşim Senem Durmuş’a, bu çalışma sırasında maddi ve manevi desteğini esirgemeyen eşim Bayram Tekoğlu’na, kıymetli evlatlarıma, ablam Sibel Bulut’a ve ahiret kardeşlerime (Bab-ı Gönül Kız Medresesi, Suffa Mescidi Hocaları ve Talebeleri) teşekkürü bir borç bilirim. Gayret bizden, muvaffakiyet Allâh’tan (Celle Celâlühû).

Başarı Kontrol Defteri

Küçük Emsile Soru ve Cevaplı

Küçük Emsile Soru ve Cevaplı İsim ve Fiiller, Tablolarla açıklanmış Soru ve Cevaplı Osmanlıca Küçük Emsile

Emsile Bina Şeması Ali Kara

Kuranı Kerimdeki Bütün Kelime Çözümleriyle Emsile

“Muhakkak ki Arapça, bütün şer‘î ilimleri öğrenmeye vesiledir.” İmâm-ı Âzam Ebû Hanîfe (Rahimehullâh) İlmin tarihte hiç olmadığı kadar yetim kaldığı bir dönemde: “Her mahalleye bir erkek bir de kız medresesi açın. Erkekleri erkek, kızları hanım hocalar okutsun,” sözleriyle ömrünü ilim ve irşâda adamış olan Mahmud Efendi (Kuddise Sirruhû) Hazretleri’nin usûlünden yola çıkan hocalar faaliyetlerini, olanca gayret ve özverileriyle sürdürmektedirler. Bu büyük velînin iktibâs etmiş olduğumuz sözü büyük oranda yerine gelmiş, bugün yurt içi ve yurt dışı olmak üzere pek çok yerleşim biriminde erkek ve kız kursları açılmış, ilmi; öğrenmek, öğretmek ve sonraki nesillere aktarmak mühim bir vazife addedilmiştir. İşbu vazife bilinci hâlâ diri tutulmakta ve bunu idâme ettirecek nesillerin yetiştirilmesine yönelik çalışmalar da sürdürülmektedir. Tavsiye etmek üzere tanıtımını yapmak istediğimiz eser, uzunca bir süredir medreselerde geleneksel usul üzere Arapça dersleri veren, âlet ilimlerinin ehemmiyetinin farkında olan ve pek çok talebe mezun etmiş bir hoca hanım tarafından, mevcut eksikliklerin halline katkıda bulunmak üzere hazırlanmıştır. Kitaba duyulan ihtiyaç, hazırlanma süreci, ilhâm ve yardım alınan kimseler de ‘Takdim’ yazısından evvel belirtilmiştir. Arapça öğretimi konusunda son dönemde pek çok eser kaleme alınıp yayımlanmışsa da, bu eserlerin genellikle pratik Arapçaya yönelik eserler olduğu gözlemlenmektedir. Pratik Arapçaya dönük bu tür eserlerin klasik eserler başta olmak üzere, İslâmî İlimlere yönelmek isteyen kimselere yardımcı olamayacağı gayet açıktır; ve o kardeşlerimizin müfredatta yer alan ‘sarf’ kitabı dışında pek seçenekleri de bulunmamaktadır. Müfredatta yer alan ders kitaplarında da malumunuz olduğu üzere, konularla ilgili örnekler pek az yer tutmaktadır. Bu sebeple talebeler, yardımcı kitaplara yönelmek zorunda kalmaktadır. Özetlemeye çalıştığımız bu eksikliklerden yola çıkılarak bol miktarda örnek içeren ve münhasıran Kur’ân-ı Kerîm’de yer alan örnekleri ihtivâ eden bir kitabın neşrinde fayda mülâhaza edilmiştir. Bu yönüyle tanıtmaya çalışacağımız eser, Arapça gramere yeni başlayanların, hiçbir yardımcı kitaba ihtiyaç duymadan kolaylıkla anlayabileceği şekilde hazırlanmıştır. Kitap hazırlanırken; renklendirme, şemalı anlatım, grafikler ve boyut, istifadenin en üst seviyeye çıkarılması amacına uygun bir şekilde tasarlanmıştır. Ayrıca Arapça gramer konularının devamının aynı menhec üzere neşri de şimdiden planlanmış durumdadır. Kitap 6 bölümden müteşekkildir. 1. Bölüm: Sarf ve Emsile hakkındaki temel bilgileri ve kelime çeşitleriyle ilgili malumatı ihtivâ etmektedir. 2. Bölüm: yapısı ve türleriyle birlikte fiilleri ihtivâ etmektedir. 3. Bölüm: yapısı ve çekimleriyle birlikte isimleri ihtivâ etmektedir. 4. Bölüm: Sülasi mücerred fiillerin babları ve çekimlerini ihtivâ etmekte, Kur’ân-ı Kerîm’de yer alan konuyla ilgili fiilleri örneklemektedir. 5. Bölüm: Kur’ân-ı Kerîm’de geçen sülasi mücerred fiillerin 24 sigaya göre sınıflandırılmasını ihtivâ etmektedir. 6. Bölüm: 15 Fiilden oluşan kelime bankasını ihtivâ etmektedir.

İlahi Kelama İlk Adım Tecvid İlmi

Kıymetli Okurlar! Kişi, Rabbine ڌ yakınlaşmak için çıktığı bu ilim yolculuğuna sadece derslerle değil; niyetle, sabırla ve aşkla devam etmelidir. En önemlisi de ihlâs ile yapabilmektir ki hissettirmek için hissetmek lazımdır. Her harf bir duadır, her durak bir teslimiyettir. İnsanın diliyle okuduğu âyet, kalbiyle yoğrulmadıkça eksiktir. Arapça eğitimi, bu muhteşem yolcuğulun anahtarı; Tecvid İlmi ise pusulasıdır. İkisi bir araya geldiğinde, sadece ses değil, sükûnet yükselir. Kelimeler mana bulur, kıraat ibadete dönüşür. Bu vesile ile; kitabımızın çalışmalarını yaparken on yaş ile doksan yaş arasının anlayabileceği sade bir üslûp kullanarak ne çok kısa ne de çok uzun olan, okuyanların keyifle çalışacağı bir ders kitabı oluşturduk. Eserimizi yazma aşamasında kullandığımız renklendirme usûlünü hiçbir kitapta bulamayacağınız şekilde tasarladık. Şöyle ki; Allâh-u Teâlâ’nın ڌ tecelli ettiği renklerden olması hasebiyle ana tema olarak EFLATUN TONLARI üzerinde çalıştık. Önemli cümleleri KOYU ve SİYAH yazarken, olası tüm olumsuz cümleleri ise KIRMIZI tonda kullandık. Mahreç çalışmalarımızdaki harflerimizde TURUNCU ton kullanarak Kur’ân-ı Kerîm’den misaller ile zenginleştirdiğimiz gibi, yine hiçbir eserde bulamayacağınız bir sıralama usûlü ile yazdık. Ayrıca konuları, hiçbir yerde bulamayacağınız renkli tasarımlar, şemalar ve görseller eşliğinde zenginleştirerek beğeninize hazırladık. Kitabımızdaki güzellikler Rabbimizin ڌ muvaffak etmesi ile olup, tüm kusurlar bize aittir. Mevlâmızdan ڌ niyazımız; çalışmalarımızı makbul, merzî, müteessir kılarak ummanda bir damla bile olamayacak eserimizi, ilmimize zekât, ahiretimize hazine saymasıdır. Vesselâm.

Faziletleriyle Sureler ve Dualar Ciltli

Kuranı Kerim okumak Allah katında ecir ve sevabı en yüksek olan bir ibadettir. Kur'an-ı Kerim'i okumakla insan, Yaratıcısına karşı muhatab olma gibi elde edilecek makamların en üstününü yakalamış olur. Bu okumayı Resullah Efendimizin (s.a.v) ve alimlerin bizlere tavsiye ettiği şekilde fazilet ve esrarını bilmek, Kur'an-ı Kerim'i daha çok okumamıza ve ondan maddi ve manevi çok hayırlı elde etmeye sebebiyet verecektir. Bunu da bu eserle elde edeceğinize kanaat getirmekteyiz. Faziletleriyle Sureler ve Dualar - M.İsmail Fındıklı

Salevat-ı Muzaafat

''Şüphesiz ki Allâh ve meelekleri o Nebî'ye sürekli salât (ederek, şanının yücceliğini ve şerefinin büyüklüğünü açıklamaya önem atf) etmektedirler. Ey îman etmiş olan kimseler! Siz (de: Ey Allâh! Efendimiz Muhammed' e salât eyle!'' diye) Ona salât edin ve (''Ey Nebî! Selâm olsun sana!'' diyerek) tam bir selamlamakla selâm verin!'' (el-Ahzâb Sûresi: 56)

Siyeri Nebi Fatma Temir

Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed Mustafa (S.A.V)'in hayatının anlatıldığı, okunması gereken güzel bir siyer. Nübüvvet şerefiyle şereflenmiş ve alemlere rahmet olarak gönderilmiş olan kainat sultanımızı, efendimizi, Allah'ı bilmek ve ona kulluk vazifesini yerine getirmek için dünyaya gelen her insanın en iyi şekilde tanıması elzemdir, gereklidir.

Bir Mekteptir Oruç

Bir Mekteptir Oruç İhsan Şenocak, Ramazan’ın son on gününde minârelere, “Elvedâ Ey Şehr-i Ramazan!” mahyâsı asıldığında ya da yanık sesli hafızların, “Elvedâ Ey Şehr-i Ğufrân” ilahileri duyulduğunda her yaştan insanı bir ağlama hâli tutar; ihtiyar ağlar, kadın ağlar, çocuk ağlar, köy ağlar, şehir ağlardı. Hafızların mukâbelelerinin, vâizlerin söz ve üsluplarının konuşulduğu iftar sofralarında, buruk bir sesle, “Bugün de gitti…” derdi âile büyüğü. Son iftarda gözler dolar; herkes, “Seneye yâ nasip…” der; fakat kimse “Bu yıl da Ramazan bitti.” diyemezdi. Zordu, “Ulu Hocamız Ramazan-ı Şerîf gitti…” diyebilmek. Son teravihte câmiler, içinden cenaze çıkan evler gibi hüzne bürünürdü. Ramazan’a “elvedâ” demek kutlu bir insanı Âhiret’e uğurlamak kadar acı gelirdi yüreklere... Tahammülü de, telaffuzu da zordu... Vâiz, Ramazan’la câmiye gelen berekete; çocuk, sokakta her gördüğünde şeker veren ihtiyar amcanın merhametine; sütçü, selamsız geçmeyen mahalle halkının nezaketine; kadın, çorbadaki tuzu mevzu etmeyen beyinin zerâfetine ağlardı. "Elvedâ" ile başlayan cümleler mahyâcının elinde, okuyanların ise boğazında düğümlenirdi.

Evradı Behaiyye Arapça Türkçe Çanta Boy Ciltli

Bu Evrâd-ı Şerifeyi, Sevgili Peygamberimiz (Sallallahu Aleyhi ve Sellem) Şâh-ı Nakşibend hazretlerine Alem-i Manada peyder pey (kısım kısım) talim buyurmuşlardır. Ali Haydar Efendi (Kuddise Sırruhu) ve Mahmut Efendi Hazretleri'nin (Sellemehullahü Fiddareyn) kendi defterlerindeki ilaveler eklenerek en son okudukları şekilde hazırlanmıştır. Kim bu evradı hâlis bir niyet ile okursa bedeninden bütün hastalıklar Allâh’u Teâlâ’nın izni ile kalkar. Allah'ü Teala onu sihirden, hasetten, nazardan korur ve onun bütün sıkıntı ve üzüntülerini giderir. Ayrıca her ne murad (hayırlı bir istek) için okunursa Allâh’u Teâlâ’nın izni ile okuyanın duasının kabul olunacağı bildirilmiştir. Evrad-ı Bahaiyye Tercümesi Çanta Boy, Dua Kitabı, Şahı Nakşibend, Hamza Tatlı, Rahmi Tura, KitapKalbi Yayıncılık, 978-605-9815-39-0

Tenbihül Gafilin Nefsine Uyanlara Nasihatler

Ebû’l-Leys es-Semerkandî (Rahimehullâh) fakîh, müfessir ve sûfi bir âlimdir. Özellikle vaaz, nasîhat ve ilmihâl türündeki eserleri sayesinde İslâm dünyasında en çok tanınan âlimlerdendir. Tenbîhü’l-Gâfilîn isimli bu eseri başta Resûlullâh (Sallallâhü Aleyhi ve Sellem)’in sözleri olmak üzere Selef âlimlerinden yapılan rivâyetlerle işlenen vaaz ve nasîhat eseridir. Kitapta akâid, ibâdet, ahlâk, Kur’ân’ın ve Ramazân ayının fazileti, karı-kocanın karşılıklı hak ve sorumlulukları gibi konular anlatılmıştır.

Geniş İzahlı Sarf ve Nahiv EMSİLE

Kitabın 6. Baskısıdır (Son Baskısıdır) Yüce kitabımız Kur’an-ın dili Arapçadır. Kur’an ilimdir, hikmettir ve zikirdir. Bu sebeple Arapça ilimlerini öğrenmek de farz-ı kifayedir. Vahyin dilini bilmek için Kur’an-ı Kerim’i okumasını öğrendikten sonra, manayı öğrenmek için yola çıkmak gerekir. Bunun ilk adımı ise Emsile kitabı ile başlar. Emsile misaller demektir. Arapça kelimelerin ana kalıplarının misallerini izah ettiği için Emsile adını almıştır. Emsile kitabı Sarf İlmi içerisinde yer almaktadır. Sarf ve Nahiv İlmi, dili hatadan korurken aslında dini tahriften korur. Lügatta hatanın bir sonrası yazım ve okunuşta hata, bunun bir sonrası da Kur’an-ı anlamada tahrife varan hatadır. Onun için Sarf ve Nahiv çok önemlidir. Bu sebeple pek çok alim Arapça kitaplar yazarak bu dine hizmet etmişlerdir. Zamanla yeni nesil talebeler bu kitaplara dil olarak yabancılaştıkları için, Arapça yazılmış olan bu kitapları açıklayıcı yeni kitaplara ihtiyaç duymuşlardır. Biz de acizane bu hizmette payımız olsun istedik. Kaleme aldığımız bu eserin 2. baskısında 1. baskıda olmayan Sarf ve Nahiv konularını yeri geldikçe ilave ederek, en basit seviyeden en üst seviyelere kadar peyderpey yerleştirerek çok detaylı bir Sarf ve Nahiv kitabı hazırladık. 1.dersten 61.derse kadar düzenli olarak çalışan herkes çok fazla fiil ve isim ezberleyecek, cümle kuruluşlarını da öğrenerek daha Emsile’de iken İrab yapmaya başlayacaktır. Böylece daha ileri seviyedeki dersler için bir alt yapı oluşturmuş olacaklardır. Bizler, bu yazdığımız program ile yüzlerce talebe ile çalışarak çok büyük başarılar elde ettik. Kolay anlaşılır ve akılda kalıcı olması, için de son derece sade bir Türkçe ile yazmaya özen gösterdik. Sizler de başarabilirsiniz. Yeter ki düzenli çalışın. Kaleme aldığımız MEDRESE USULÜ GENİŞ İZAHLI SARF VE NAHİV kitabımız medreselerimizdeki Arapça talebeleri, İmam Hatip talebeleri, İlahiyat ön lisans-lisans talebeleri ve okudukları Kur’an-ı anlayarak okumak isteyen bütün Arapça aşıkları için çok detaylı bir kaynak kitaptır. Kur’an-ı Kerim’i anlayarak okuma yolunda Rabbimiz faydalanmasını nasip etsin. ALLAH’Ü TEALA’dan muvaffakiyet dileriz.

Kuranı Mecid ve Tefsirli Meal Orta Boy Sert Ciltli

Kuranı Mecid Tefsirli Meali Alisi Orta Boy Ciltli Yeni Baskı Hicri 15. Asrın Müceddidi, Şeyhül İslam İsmail Efendi (İsmail Ağa) Camii Şerîfi Em. İmâm-Hatibi Mahmud Ustaosmanoğlu riyasetinde, ilmi bir heyet tarafından özenle hazırlanmış, Kuran-ı Azim-uşşan'ın yüce tefsirli mealinden ibaret bir eserdir. Bu eserin en önemli özelliği diğer meallerden farklı olarak tefsirli (açıklamalı) olmasıdır. Zira; gerek parantez içi açıklamalar ve dipnotlar verilmeksizin yapılan meallerde hataya düşmemek, yanlış anlamamak mümkün değildir. Bunun temel sebebi ise Kuran-ı Kerimin Muciz, Arapça lisanının takdir ve hazifler üzere kurulan edebi bir lugat oluşudur. Nitekim, bu eserin farkı ve son derece faydalı oluşu, tetkik edenlerine aşikardır.

Kuranı Kerimin Yüce Meali Metinsiz Meal Küçük Boy

Defter Bir Sabah Gelecek Kardan Aydınlık

Kareli Yazı Defteri

Nahiv Renkli Yeni Dizgi Renkli

Nahiv Renkli Yeni Dizgi Avamil İzhar Kafiye

Mektubatı Rabbani Arapça Harekesiz 2 Cilt Takım

Mektubat-ı Rabbani kitabımız Ali kara hocamızın kontrol ve tashihinden geçerek Harekesiz olarak, Eski matbu nushaya sadık kalınarak sayfa tutar bir şekilde, yeni dizgi (Bilgisayarlı) olarak hazırlanmıştır. Ayet ve Hadis-i Şeriflerin kaynakları sayfanın altına dipnot olarak eklenmiştir. Ayet, hadisi şerif ve şiirler koyu olarak belirtilmiş. Ayrıca 2.Cildin sonuna Mebde ve Mead Risalesi eklenmiştir. Mektubatı Rabbani Arapça 2 Cilt Takım, Şamua Kağıt, Lüx Cilt Yeni Dizgi Bilgisayarlı Harekesiz

Sevadül Azam Arapça

Bu eser, ehli sünnet itikadını beyan eden önemli açıklamaları ihtiva etmektedir; ancak eserin bir çok metni olup hepsi de değişik ibareler ve konular ihtiva etmektedir. Biz, kitap piyasasında mevcut olan ve bazı medreselerimizde okutulan metni esas aldık. Diğer nüshalar ile karşılaştırıp bazı yerleri ilave edip, bazı yerleri düzelttik. Zira bütün baskılarda meseleler altmış iki olarak yazılmıştır, ancak elde dolaşan meşhur baskıda altmış mesele mevcuttur. Başlıkların karıştırılma¬sından veya konuların birleş-tirilmesinden ortaya çıkan bu yanlışlığı düzelt¬meye gayret edip meseleleri altmış iki madde halinde sıraladık. İnşallah bu çalışmamız ilim ehli katında makbul olur ve siz talipler hakkında da istifade edilmeye layık olur. Yine de beşer olduğumuz bilerek hatadan korunmuş olmadığımıza göre, sizlerin de ikaz ve tenbihlerini dikkate alacağımızı ifade etmek isteriz. Bu gibi düzeltilmesi gereken hususların yayınevimize bildirilmesini de siz kardeşle¬rimizden istirham ederiz. Allahu Teala dinini yüceltmekte, ehli sünnete hizmet yolunda hepimizi muvaffak eylesin. Dostlarının bereketiyle neslimizi de bu yolda hizmetçi eylesin. Amin. Ali Kara Hocaefendi

Hanımlara Mahsus Fıkhi Hükümler

Hanımlara mahsus özel durumlarla ilgili çok yoğun fıkhi sorulara muhatap oluyoruz. Bu konuda derli toplu bir çalışma bulunmadığından, söz konusu ihtiyacı büyük ölçüde karşılayacağına inandığımız bu kitap, Hanefi kaynaklarından yararlanılarak hazırlanmış ve istifadenize sunulmuştur. hanımlara mahsus özel haller - asuman hoca - asuman karamustafaoğlu - kitapkalbi yayıncılık - 978-605-9815-73-4

Mızraklı İlmihal Osmanlıca Orjinal Baskı

Mızraklı İlmihal Orijinal Osmanlıca El Yazma Taş Baskıdır. 1-Mızraklı İlmihal 2-İman İslam Risalesi 3-Nesefi Akaidi 4-Siracül Müttekin 5-Talimül Müteallim 6-Karabaş Tecvidi 7-Subhai Sıbyan 8-Hizbul Bahir 9786059815826, Mızraklı İlmihal, Osmanlıca, El Yazısı

Peygamberimizin Hayatı İrfan Yücel

Kitapta Peygamberimizin hayatı, ayrıntılı şekilde sade ve akıcı bir üslupla anlatılmaktadır. Kitapta tarih sırası gözetilerek risalet öncesi Arabistan’ın durumu, Peygamberimizin risalet öncesi ve sonrası dönemi, hicret sonrası dönemde gelişen olaylar aktarılmaktadır.

Hilyei Şerif Arapça Türkçe Okunuşu ve Fazileti Cep Boy Pvc Kaplı

Hilye-i Şerif Arapça Türkçe Anlamı Ve Fazileti, Cep Boy Pvc Kaplı Ön Yüzünde Arapçası Arka Yüzünde Türkçe Anlamı Ve Fazileti Yer Almaktadır. Hilye-i Şerif ve Faziletleri Hazret-i Alî (radıyallahu anh! Peygamber Efendimiz (sallallahu aleyhi ve sellemin) özelliklerini anlatırken şöyle buyurmuştur: Resulüllah (sallallahu aleyhi ve sellem) ne dikkat çekecek kadar uzun ne de göze batacak kadar kısa idi. Halkın orta boylusu idi. Saçları ne kıvırcık ne tam düz idi; orta kıvırcıklıkla idi. Tıknaz değildi, yüzü de yuvarlak idi. Rengi kırmızıya çalan bir beyazlıkta idi. Gözlerinin siyahı çok siyahtı. Kirpikleri uzundu. El ve ayaklan dolgundu. Yürüdüğünde yokuştan iner gibi hızlıca yürürdü. Bir tarafa döndüğünde vücudu ile dönerdi. İki kürek kemiği arasında peygamberlik mührü vardı. Peygamberlerin Sonuncusu idi. İnsanların en cömerti idi. İnsanların arasında kalbi en rahat olanı idi. Lehçesi en doğru, tabiatı j en yumuşak ve insanlar ile muaşereti en ikramlı olanı idi. O'nu ansızın gören ondan korkardı. O’nu tanıyan ise severdi. O’nu anlatmaya çalışan ; anlatmaktan aciz kalınca; "Ne O’ndan önce ne | de O’ndan sonra bir benzerini görmedim” derdi. Allah’ım! Rahmet Peygamberi ve ümmetin i şefaatçisi olan Hazreti-i Muhammed’e ve bütün ; tertemiz âline ve ashabına ve bütün nebilere ve 1 resullere rahmet ve emniyet indir. Hilye-i Şerif: Hazret-i Ali’den rivayet edilen bu hadisi i şerif ile Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellemin mübarek şemâili şerifini dile getiren Hilye-i Şerife’nin, i insanlann üzerlerinde, evlerinde ve işyerlerinde bulundurmalan huzur, saadet ve berekete vesile olacağına, o mekanın afetlerden muhafaza olunacağına inanılmıştır. Osmanlı toplumunda özellikle yeni evlilere mutluluk getirmesi için verilebilecek en güzel hediyelerden kabul edilmiştir.

Gençlere Tavsiyeler

İmam-ı Gazâlî Hazretleri’nin “Ey Oğul” ve “On Kural” adlı iki risalesini ihtiva eden bu eser, ahlaki erdemlerle bezenmiş fertlerden oluşan bir toplumun inşası için yapılması ve kaçınılması gereken hususları ele almaktadır Teorik ahlaktan ziyade bunun uygulanışına yönelik olan Ey Oğul, İmam Gazâlî Hazretleri’nin ahiret kaygısı taşıyan bir öğrencisinin samimi bir girişimi olarak vücuda gelmiş ve bütün çevrelerce muazzam bir alaka görmüştür. Bu alakanın en büyük nedeni de hiç şüphesiz, onun “Ey oğul!” derken aslında bütün gençleri muhatap alması ve gençlerin de eserde kendilerinden çok şey bulmasıdır. Aynı şekilde On Kural isimli risale de bir müminin uyması gereken olmazsa olmaz esasların çerçevesini çizmekte, ahiret ticareti için dünyaya gelen insanlara adeta kolaylık sağlayacak bir formül oluşturmaktadır. Bu eser kolay okunabilecek bir hacimde olmakla beraber, büyük hakikatlerin ipuçlarını taşıdığı için oldukça büyük bir öneme sahiptir.