Çok Satanlar

Ruhul Furkan Tefsiri 1.Cilt Rahle Boy Ciltli

Âyeti celîleler en ince ayrıntıları ile izâh edilirken ihtiyaç duyulan Kelam, Fıkıh, Tasavvuf ve Genel Kültüre dayalı mâlûmat da verilmiştir. RUHU'L FURKAN TEFSİRİ'NİN YAZILMA SEBEBİ: Hicri 1407 senesi Şaban Ayının Beraet Gecesinde, Ravza-i Mutahhara'da, yani Peygamberimiz (Sallallahu Aleyhi ve Sellem)'in bulunduğu pak cennet bahçesi olan Mescid-i Şerifinde Efendimiz (Sallallahu Aleyhi ve Sellem) tarafından vaki olan manevî bir işaretle tefsirin yazılmasına başlanmıştır. TAKİP EDİLEN USUL: 1) KELİME MANASI (Her ayete kelime-kelime mana vermek). Her ayetin tefsirinde takip edilen bu usul, Kur'an-ı Kerimi kolayca anlayabilmek için çok büyük önem taşımaktadır. Aksi takdirde hangi mananın hangi kelimeden alındığı anlaşılmamaktadır. 2) MEAL-İ ŞERİF: Kelime manasından herkes istifade edemeyeceğinden ve âyetin toplu manasını anlayamayacağından, her âyetin meâl-i şerifi kelimenin manasından sonra yazılmış ve meâl verilirken âyetin zahirinde bulunmayan kelime ve terkiplerin manalarının katılmasına dikkat gösterilmiştir. 3) İZAHAT: Sadece Meâl-i Şerifle de yetinilmeyip, her âyet, muteber tefsirlerde bulunan izahlardan istifade edilerek açıklanmıştır. Şöyle ki: Sebebi nüzulu (ayetlerin iniş sebebi) beyan olunan âyetler, âhkâm ayetlerinden (şerî hükümleri ihtiva eden ayetlerinden) çıkarılmış fetvâlar yeri geldiğinde açıklanmıştır. Fatiha Suresi - Bakara Suresi 1-141.Ayet

Bina Şeması Renkli

Bina Şeması Renkli Emel Çalışkan

Kuranı Kerim Tefsiri 7 Cilt Ömer Nasuhi Bilmen

Kuranı Kerimin Meali ve Tefsiri Son dönemin kıymetli âlimlerinden Ömer Nasuhi Bilmen Hoca Efendi, İslâmî ilimler alanında çok sayıda değerli eserler bırakmıştır. Bu eserlerden biri de “Kur’an-ı Kerîm’in Türkçe Meâl-i Âlîsi ve Tefsiri” isimli eseridir. Bu tefsirinde Ömer Nasuhi Bilmen Efendi muhtasar ve özlü bir eser meydana getirmiştir. Eserin içeriğine bakıldığında tefsirde, önce sureler ve içerikleri hususunda kısa bilgi verildikten sonra ayetlerin meali yer almakta, ardından her ayetin izah ve tefsiri yapılmaktadır. Bu kıymetli eserin dili, yazıldığı zamana göre değil, müfessirin yetiştiği döneme göredir. Bu itibarla günümüz insanlarının anlayacağı şekilde, anlaşılır bir dille sadeleştirilmesi kaçınılmaz olmuştur. Nitekim bu tür çalışmalar da yapılmıştır. Halkımızın, Ömer Nasuhi Efendinin eserlerine karşı muhabbet dolu bir tutum içerisinde olduğu herkesin malumudur. Bu tefsirle ilgili çalışmayı yaparken elimizden gelen gayreti sarf ettik ve çalışmayı tamamladık. Tevfik Allah’tandır. Fatih Kalender Hüsamettin Vanlıoğlu

Nasıl İyi Bir Kul Olunur

Nasıl İyi Bir Kul Olunur adlı eser: Rabbinin emirlerini en iyi şekilde nasıl yerine getirmen gerektiğini, insanları tanıma yollarını ve onlara karşı nasıl hareket etmen icap ettiğini anlatmaktadır. Eğer kalbinde bu eserde okuduklarına karşı bir ilgi olur ve içinden bunları yerine getirmek isteği gelirse, Allah`ın kalbini imanla nurlandırdığı bir kulsun demektir. Okuduklarınla amel etmeye devam edersen manevi sırlara kavuşursun... Nasıl İyi Bir Kul Olunur - Ali EREN - İmam Gazali - KitapKalbi Yayıncılık - Isbn: 9786059815758

Kısası Enbiya Osmanlıca

Asırlardır ilim halkalarında okunan klasik bir eser, orijinal Osmanlıca baskısıyla yeniden okuyucusuyla buluşuyor. Kısas-ı Enbiyâ, Hz. Âdem’den başlayarak Hz. Muhammed’e (sallallahu aleyhi ve sellem) kadar gönderilen peygamberlerin hayatlarını, tebliğ mücadelelerini, sabırlarını ve ümmetlerine bıraktıkları ibret dolu mirası anlatan İslam kültürünün en kıymetli klasiklerinden biridir. Kur’ân-ı Kerîm’de yer alan kıssalar başta olmak üzere İslâmî kaynaklardan derlenen bu eser, yüzyıllar boyunca medreselerde ve ilim meclislerinde temel başvuru kitaplarından biri olarak okunmuştur. (TDV İslâm Ansiklopedisi⁠) Bu baskı, eserin Osmanlı Türkçesiyle yayımlanmış orijinal metnini muhafaza ederek, klasik metinlerle doğrudan buluşmak isteyen araştırmacılar, koleksiyonerler, akademisyenler ve Osmanlıca meraklıları için hazırlanmıştır. Eserin Öne Çıkan Özellikleri * Osmanlı Türkçesi orijinal metin * Klasik baskı düzeni ve özgün sayfa yapısı * Peygamber kıssalarını tarihî ve dinî kaynaklar ışığında ele alan zengin içerik * Osmanlıca öğrenenler ve klasik metin araştırmacıları için önemli bir kaynak * Kütüphaneler ve koleksiyonlar için değerli bir eser Geçmişten günümüze ulaşan bu kıymetli eser, yalnızca peygamberlerin hayatlarını anlatmakla kalmaz; iman, sabır, teslimiyet, adalet ve güzel ahlâk gibi insanlığa rehber olan değerleri de nesilden nesile aktarır. Osmanlı ilim geleneğinin izlerini taşıyan bu orijinal baskı, klasik eser meraklıları için vazgeçilmez bir başvuru kaynağı niteliğindedir.

İslamda Mezhepler ve Düşünce Tarihi

İslam’da Mezhepler ve Düşünce Tarihi İslam düşünce tarihinin şekillenmesinde önemli bir yere sahip olan mezheplerin ortaya çıkışını, gelişim süreçlerini ve temel görüşlerini anlamak; İslam medeniyetinin düşünce dünyasını daha yakından tanımak açısından büyük önem taşır. İslam’da Mezhepler ve Düşünce Tarihi adlı bu eser, İslam tarihinde ortaya çıkan mezheplerin hangi şartlar altında doğduğunu, tarihî süreç içerisinde nasıl geliştiğini ve temel fikirlerinin neler olduğunu anlaşılır ve akıcı bir üslupla ele almaktadır. Eserde, mezheplerin ortaya çıkışında etkili olan siyasî, sosyal, kültürel ve fikrî sebepler üzerinde durulurken, farklı düşünce ekollerinin İslam düşüncesindeki yeri ve etkileri de kapsamlı bir şekilde değerlendirilmektedir. Böylece okuyucu, yalnızca mezheplerin isimlerini ve görüşlerini öğrenmekle kalmayıp, onların ortaya çıkmasına zemin hazırlayan tarihî şartları da bütüncül bir şekilde kavrama imkânı bulmaktadır. Açık ve anlaşılır anlatımı sayesinde konuya yeni başlayan okuyucuların rahatlıkla takip edebileceği eser, aynı zamanda İslam düşünce tarihi ve mezhepler konusuna ilgi duyanlar için faydalı bir başvuru kaynağı niteliğindedir. İslam düşüncesinin tarihî gelişimini, farklı mezheplerin ortaya çıkış sebeplerini ve temel fikirlerini daha yakından tanımak isteyen herkes için İslam’da Mezhepler ve Düşünce Tarihi, ufuk açıcı ve öğretici bir okuma sunmaktadır.

Geniş İzahlı Sarf ve Nahiv BİNA

MEDRESE USULÜ GENİŞ İZAHLI SARF VE NAHİV “BİNA” Yüce kitabımızı anlama yolunda kaleme aldığımız 1. cilt Emsile ağırlıklı sarf ve nahiv kitabimiz ile sağlam bir alt yapı oluşturduk. Şimdi ise 2. cilt olan SARF VE NAHİV içerikli BİNA kitabımız ile sağlam bir bina kurduk. Sarf ve nahiv konularını harmanlayarak hazırladığımız bina kitabımızı 35 ders olarak düzenledik. Bablar hakkında sarf ve nahiv açısından bilmemiz gereken tüm detayları kolay ve anlaşılabilir bir şekilde en üst seviyelere taşıyıp hazırlayarak sizlerin istifadesine sunduk. Benzersiz fiillerle Aksam-ı Seb’aya göre çekimler verdik. Böylece sizlerin ek bir çekim kitabı almanıza gerek bırakmadık. Sık kullanılan i’lal kaidelerini tek başlık altında toplayıp teferruatlı bir şekilde anlattık. Bablar içerisinde de yeri geldikçe tekrarlayıp pekiştirilmesine olanak verdik. İşlediğimiz her babı tablolar ile görsel açıdan destekledik. Bina kitabımızdan faydalanacak her talebe, üst düzey bir anlatımla ezberden uzak bir sistem üzerinden sağlanan öğrenme neticesinde ayetler ve cümleleri hiçbir kaynağa bağlı kalmaksızın anlayıp çözebilecektir. Bu bakımdan BİNA kitabımız faydalanılacak benzersiz bir eserdir. Ayrıca daha önce görmediğiniz benzersiz fiil çekimlerini de kullanarak bir nev’i çekim kitabı olarak da faydalanacağınız bir şekilde dizayn ettik. Arapça ders gruplarımızda SARF VE NAHİV isimli eserlerimizle yüzlerce talebeyle çalışarak çok güzel başarılara imza attık. Bu süreçte verdiğimiz eğitimler neticesinde çok donanımlı onlarca hoca hanımlar yetiştirdik. Amacımız bu kutlu ilim yolunda ders gruplarımıza özgü olan çalışma sistemimizin SARF VE NAHİV 2. cilt BİNA KİTABI ile binlerce Arapça aşığı, medrese, ilahiyat, imam hatip ve Arapça kurs talebelerine ulaşarak beraber devam etmektir. ALLAHÛ TEÂLÂ’DAN muvaffakiyetler dileriz.

İmamı Azamın İzinde

Sefihler anlayamadıklarından, âlimler hasetlerinden, devlet adamları zulmü İslâm adına meşrulaştırmadığından Ebu Hanife'ye zulmetti. Millet huzurunda kırbaçlandı; hakarete uğradı. Ders okutmasına, fetva vermesine engel olundu. Fakat metanetinden, azminden hiçbir şey kaybetmedi. Desiseler, komplolar cesaretini kıramadı. Zindanda kırbaç yemeyi bol paralı devlet memurluğuna tercih etti. Sarsılmaz iradesi ile her şeyi kuvvet zanneden idarecileri şaşkına çevirdi.Ömrü mücadele ile geçti. Hayatını ilim ve ibadete hasretti. Dünyada köprüden geçen bir yolcu gibi yaşadı. Ebu’l-Ahves O’nun vakti kıymetlendirişini anlatırken şöyle demişti: “Ebu Hanife’ye 'üç güne kadar öleceksin' denseydi, yaptığından daha fazla ibadet yapamazdı. Çünkü boş anı yoktu.” * * * Bu kitap, bürokrat olmak için araya adamlar koyan bazı akademisyenlerin fetva verdiği ve “büyük müftü” olarak anıldığı bir çağda, ictihatları zan altında kalır ve kendisi üzerinden Şeriat’a muhalif meseleler meşrulaşır korkusuyla devlette vazife almayı reddeden, bu yüzden kırbaç yiyen İmam-ı Âzam Hazretleri’ni anlama ve anlatma vazifesine taliptir. Bütün noksanlıklarına rağmen gayesi, seksen üç bin mevzuda içtihad yaparak Ümmet’in yolunu açan İmam-ı Âzam’ı, ictihatlarını ve ictihat usûlünü yeniden keşfederek genç ilim talebelerine mustagriblerin tuzaklarına düşmeden büyük İmam’ın izinde nasıl yürüyeceklerini göstermektir.

Nahiv Yeni Dizgi Bilgisayar Dizim

Bilgisayar Yazılı 2 renk içeriği

Sevadül Azam ve Tercümesi Kelime Mana

Müellifimiz El-Hakim Es-Semerkandi, Hanefi ve ilk dönem Maturidi alimlerindendir. Eseri "Es-Sevadül-Azam" Ehl-i Sünnet ve'l-Cemaat Maturidiyye mezhebinin başlangıç devri eserlerinin önemli örneklerinden biri olup, yazıldığı dönemde Samaniler'in resmi akidesi kabul edilmiş ve bölgedeki medreselerde hatta Osmanlılardan günümüze kadar bütün medreselerde ders kitabı olarak okutula gelmiştir. "Müslümanların oluşturduğu büyük cemaat, çoğunluk" anlamına gelen eser yani "Es-Sevadül-Azam" altmış iki ana başlıktan oluşmakta, Ehl-i Sünnet ve'l-Cemaat Maturidiyye mezhebine göre iman konularını ele almaktadır.

Hanımlara Mahsus Haller Rabia Kesgin

Yüce Allah (Celle Celâlühû) insanlık âlemini karanlıklardan aydınlığa çıkarmak; dünya ve ahiret huzurunun temini için İslam Dini’ni yeryüzüne hakim kılmıştır. Allah’a (Celle Celâlühû) kulluk için yaratılan insan başıboş bırakılmamıştır. Nerede insan var ise orada din vardır. Dinimiz İslam’dır. İslam Dini bütün insanlığın tabi olmakla mükellef olduğu tek dindir. İslam’a teslim olmuş kimse Müslüman adını alır. Müslüman, İslam’la bütünleşmiş olan kimsedir. Müslüman, dinin kurallarını tüm zaman ve şartlarda korumak ve yaşamak zorundadır ki; ibadetleri doğru, hayatı dengeli ve huzurlu geçsin, Cenâb-ı Allah’ın (Celle Celâlühû) rızasını kazansın. Müslümanın ameli salih, güzel ahlâk sahibi olması ve bütün hallerinde İslam ahkâmı sınırları içinde hareket edebilmesi, bunun için de ilim alması gerekmektedir. Din ve ilim, insan vücudundaki ruh ve cisim gibi birbirlerini tamamlar. Din olmadan ilim, ilim olmadan da dinin kıymet ve önemi anlaşılmaz. Peygamber Efendimiz (Sallallahu Aleyhi ve Sellem) ilme çok önem vermiştir. İlmin öneminin farkına varan sahabileri de buna fevkalâde itina göstermiş ve başkalarına ulaştırmak için büyük gayret sarfetmişlerdir. Sahabilerin bu ilmi gayretleri, tabiîleri de aynı şekilde davranmaya sevketti. Ve daha sonra bu ulvî görevi yüklenen alimler “Rıhle” denilen ilim yolculuklarını başlattılar. İlim üzerine çok emekler sarf ederek cilt cilt kitaplar yazdılar ve günümüze kadar bizlere ulaştırmış oldular. Allah-u Teâlâ (Celle Celâlühû) onlardan razı olsun. (Âmin) “Allah’a dayan sa’ye sarıl, hikmete râm ol, Yol varsa budur, bilmiyorum başka çıkar yol.” (Mehmet Âkif ERSOY) Rasulullah Efendimiz (Sallallahu Aleyhi ve Sellem) bir hadis-i şerifinde şöyle buyurmuştur; “Allah kimin hayrını dilerse, onu dinde fakih yapar.” Fıkıh; Kişinin ameli cihetinden lehine ve aleyhine olan şeyleri bilmesidir. Fıkıh ilmi, ucu bucağı bulunmayan öyle bir deryadır ki; bu ilim deryasından incileri, mercanları bulup devşirmek ve istifade etmek en büyük nimet ve fazilettir. Bugün bu incileri takdim eden nice fıkıh kitapları hazırlanmış ve arz edilmiştir. Fıkhın incilerinden biri de (Ahvâl-ı Nisâ) “Hanımlara ait (Özel) hallerdir. Fıkhın muhteviyatının en başında namaz ibadeti gelir. Namaz için de insanın evvelâ taharet (temizlik) mevzularını öğrenmesi gerekir. Taharet iyi öğrenilmezse abdest olmaz. Abdest olmayınca da namaz olmaz. Abdest mevzularının en başında da gusül abdesti gelir. Gusül abdestinde en önemli konulardan biri, hanımların âdet günlerine ait mevzuların bilinmesidir. Müslüman kadının imanı bütün, saliha bir hanım olabilmesi için tertemiz olmasıdır. Kadın bu temizliğe ancak özel günlerine ait mevzulara itina göstermekle ulaşır. İlim olmadan itina göstermesi ise mümkün değildir. Her kadın bu meseleyi çok önemsemesi ve bu mevzuda kendini eğitmesi gerekir. Gençliğin teknolojinin kollarına teslim olduğu (bulüğ çağı) denilen bir devrede, ilimli ve anlayışlı bir anneye düşen en mühim vazife; kızını âdet günleri mevzusunda aydınlatmaktır. Bunu rastgele bir anlatımla değil, mahirhâne bir ilim birikimi ile yapmalıdır. (Bir kadının sıhhatli, huzurlu ve neşeli olması maddi bakımdan hanımların özel günlerinde riayet edeceği temizlik derecesine ve dolasıyla o günlerin her ayın belli günlerinde başlayıp bitmesine bağlıdır.) Bu mühim mesele, gebelik, doğum ve lohusalık gibi fizyolojik olaylar ve hormonel faaliyetleri etkilediği için kadınlar özel temizlik konusunda çok daha dikkatli ve titiz olmalıdır. Her hanım ve genç kız, bu temizlik için çok itinalı ve bilgili hareket etmek durumundadır. Bu önemli günlerin nasıl başladığına ve nasıl bittiğine dair gereken bilgilenmeye ve temizliğe riayet etmelidir… Bu önemli mevzuyu önemsemeyip göz ardı eden kadın, İslam’ın kendisine vermiş olduğu değeri zayi etmiş olur. Kadın ve erkek bütün insanlar, bekledikleri ve özledikleri huzur ve sıhhate ancak imanla, ibadetle, temizlikle; abdest ve namazla kavuşabilirler. Fıkıh ilminde, bayanların âdet günleri çok özel bir yer işgal etmektedir. Kadınların bulüğa ermek, taharet, temizlik, abdest, gusül, namaz, oruç, cinsi münasebetin helal olma şekilleri v.s. gibi daha bir çok önemli ve dini mes’eleler vardır. Bu mes’eleler, bilinmesi farz-ı ayn olan konulardandır. Kadın hallerini bilmeyen bir hanım, namazını ve orucunu bilmeden yasak olan vakitlerde ifa eder ve günahkâr olur. Günümüzde öğrenilmesi farz-ı ayn olan bu ilimlere ve bilgilere karşı uzak duran kadınların ve gençlerimizin daha fazla teşvike ihtiyacı vardır. Bu mes’eleleri herkesin bilmediği, bilenden sorulduğu zaman da her zaman doğru cevap alınamadığı bir gerçektir. Gerekli olan ilmî mevzuların verimli ve istifadeli olabilmesi için gerekli “hüküm” denilen metotlar vardır. İşte elimizde bulunan “Hanefi Mezhebine Göre Kadınlara Mahsus Haller Hayız-Nifâs ve İstihâza Şafii Mezhebi İlaveli” bu kitap ilmi usullerle bizi istenilen gayeye ulaştıracaktır. Bu kitabın başka bir özelliği de mevzuların daha iyi anlaşılmasına yardımcı olacak şematik tanımlarla gereken yerlerde misallerin çokça verilmesi istenilen bir kitap içeriğini bulundurmaktadır. Klasik kitaplardaki bilgileri aynen tekrar etmekten öte böyle bir usul çalışması ile hazırlanmış olan bu eseri takdir ediyorum. Çok istifadeli olacağı cihetinden okunulmasını tavsiye ediyorum. Bu çalışmayı aşkla, zevkle ve azimle hazırlayan, fıkıh ilminde mahir olarak gördüğüm “Ayşe YILMAZ DOĞAN ve Rabia KESGİN” hanımefendi kızlarıma teşekkür ediyor, hizmetlerinin devamını Cenâb-ı Hakk’tan (Celle Celâlühû) temenni ediyorum. Fatma TEMİR

Ruh Sevgiyle Maksuduna Erer

İlk zuhur; varlık aleminin bir bir dizilen incisi... Sevmenin ve sevilmenin zirvesi, Varlık nuru, kainat hamurunun mayası. Hak'tan gelen aşkın hedefi, güzeller güzeli, en güzel insan, Allah celle celaluhu sevgilisinin vuslat yolu... Masivayı gönülden çıkarıp atmak, cânı cânanda aramak; nefsi dine râm, dini nefs için vicdan kılmak ancak aşk vasıtasıyla gerçekleşir. İşte İmam-ı Rabbani hazretleri 260. mektup ile aşkın yollarını ve aşkın sırrına ermenin iksirini beyan eder.

El Bidaye Fi Usulid Din Nurettin Es Sabuni

Ehli Sünnet Akaidi İsmailağa

Ehl-i Sünnet vel CemAat alimlerinin üzerinde icma etmiş oldukları itikadİ prensipleri içeren eser, klasik akaid kelam kaynaklarının ihtiva ettiği ilahiyat, semiyyat ve nübüvvet meselelerini anlaşılır bir dille anlatmaktadır.

Salevat-ı Muzaafat

''Şüphesiz ki Allâh ve meelekleri o Nebî'ye sürekli salât (ederek, şanının yücceliğini ve şerefinin büyüklüğünü açıklamaya önem atf) etmektedirler. Ey îman etmiş olan kimseler! Siz (de: Ey Allâh! Efendimiz Muhammed' e salât eyle!'' diye) Ona salât edin ve (''Ey Nebî! Selâm olsun sana!'' diyerek) tam bir selamlamakla selâm verin!'' (el-Ahzâb Sûresi: 56)

Efendi Hazretlerimizin Namazlarda ve Sonrasında Okudukları

Talip-i hakiki olanların, muhabbetlerini arttırmak ve manevi bağlarını güçlendirmek, Rehber-i Hakiki'nin yolunu takip etmekle mümkündür. Bu risaleyi, işte bu gayenin gerçekleşmesine vesile olması niyazıyla gönül dostlarımızın istifadesine sunuyoruz. Mahmud EREN Mahmud Efendi Hazretlerimizin Namazlarda ve Sonrasında Okudukları

Adab

Muhammed in Abdullah el-Hani'den manevi yolun inceliklerine dair bir eser. Muhammed bin Abbdullah el-Hânî'nin Âdâb risalesi, Ali Hüsrevoğlu'nun tercümesiyle dilimize aktarıldığı günden beri binlerce mü'min yüreğin pasına cila oldu. Nice gönül ehline yolda yürümeyi talim etti... Okundukça nice yüzbinlere daha rehber olacak. Çünkü o Âdâb Risalesi. Müslümanca yaşamanın edebini öğretiyor, incelikleri zerafetle gönüllere nakşediyor. Hak yolun yolcularına karanlıklar içinde ışık oluyor. "Ey Hak yolunun yolcusu" diye sıcak bir hitap ile okuyucuya sesleniyor. Din kardeşlerine, ihvanı sevip saymanın inceliklerini sayıyor. Kişinin kendi hakkına dahi riayet etmesi gerektiğini öğretiyor. Aile hayatını cennet bahçelerine döndürmenin anahtarını sunuyor... "Ey gönül erbabı! "Bu yol, edebe riayet yoludur ve burada her davranışı edeble yapmak gerekir. Yolumuz sohbet yoludur, zamana, mekana sahip olma yoludur" diyor... Elinizdeki kitabın insanlığa bir çift sözü var: İllâ edeb, illâ edeb.

Manevi Zirvelerin Ulvi Basamağı HİZMET

Osman Nuri Topbaş Hocaefendinin nezih kaleminden hazırlanan bu kitap, her hizmet ehlinin taşıması icab eden vasıfları ve riayet etmesi gereken edep ölçülerini ele almaktadır. Müellif, Hizmeti, ''manevi zirverele ulaştıracak ulvi bir basamak'' olarak tarif ediyor. Kitabın muhtevasında; Hizmet şuuru, Peygamberimizin hayatında hizmet, Ashabın ve Allah Dostlarının hayatında hizmetin nasıl olduğunu izah ederek kitaba giriş yapılıyor. Vakıf Hizmetleri ve Hizmette Edep ve Ölçüler başlığı altında, Hizmetin ehemmiyeti ve kalbi manevi hasletlerle zinetlendirmek konuları ele alınıyor. İhlası muhafaza etmek, Şefkat ve merhamet sahibi olmak, istişare ile hareket etmek gibi konulara da yer verildikten sonra, hizmette örnek olmaya çalışmak ve hizmette heyecanı yitirmemek ve sebatkar olmak gibi hizmetle ilgili konular güzel bir üslupla anlatılıyor. İnsanlığa ve yaratılana hizmet kaygısı olan her insanın okuması gereken bu kitap Erkam Yayınlarından, Osman Nuri Topbaş Hocaefendinin kitapları arasında çıktı.

Açıklamalı İslam İlmihali

Kadın-Erkek her müslümana öğrenmesi şart olan ilim İlmihal dediğimiz temel din bilgileridir. İnanç Bilgileri, İbadetlerle ilgili bilgiler, Günlük hayatta karşılaşılan muamelat denilen bilgiler, ahlâk ve kişilik terbiyesi ile ilgili bilgiler... Her müslümanın bu temel din bilgilerini bilim ve aklın yolundaki gerçek alimlerden öğrenmesi gerekir. Bu eser Türkiye Milli Kültür Vakfı tarafından Din dalında özel armağana layık görülmüş eşsiz bir hazinedir. Eski İstanbul Müftüsü olan Ali Fikri Yavuz Bey'in kaleme aldığı bu eser; benzeri birçok kitabın hazırlanmasında kaynak olarak başvurulan nadide bir yapıttır. Kitabın Özellikleri: 1. İbadetlerle ilgili ilmihâl kısmı geniş bir şekilde bugünkü lisan üzere hazırlanmıştır. 2. İhtilaflı meselelerden kaçınılmış ve en sahih kabul edilen hükümlere yer verilmiştir. 3. Fıkhın bütün muamelat kısımları asıl meseleleriyle ve ana hatlarıyla kitaba konmuştur. 4. Bugün ihtilaf mevzûsu olan meselelerden önemli görülenlerin kaynak eserlerden delilleri gösterilerek bu kitaba konmuştur. a) Diş Yaptırmak ve Kaplamak, b) Oruçlu İken İğne Yaptırmak, c) Dar-ı Harb Meselesi ve Dar-ı Harb'de Alış-Verişin Hükümleri, d) Peşin ve Veresiye Satışlarda Fark, e) Kan İle Tedavi ve Kan Aldırıp Kan Vermek gibi konular. 5. Vacib Teâlâ Hazretleri'nin varlığına ve dolayısıyla Hak Din'e îman etmenin bir zaruret olduğunu ifâde eden Önsözle îman esaslannı özetleyen kısım kitabın başında yer almıştır. 6. Piyasada bugüne kadar çıkmış olan ilmihallerde bulunan bütün mevzular bu kitapta bulunduğu gibi diğer ilmihallerde bulunmayan birçok lüzumlu mesele de bu kitaba ilâve edilmiştir. Ahmed Davudoğlu Hocamızın da buyurduğu gibi kitap, bugüne kadar çıkan ilmihâller içinde birinci olmak şerefini kazanmıştır.

Arapça Okuma ve Yazma Etkinlikleri

Bu kitap, Arapça okuma ve yazma becerilerini adım adım geliştirmek amacıyla hazırlanmış kapsamlı bir etkinlik kitabıdır: Harflerin bağımsız ve kelime içindeki yazımı ve okunması, çeşitli etkinliklerin yanı sıra ses, video ve etkileşimli içeriklerle desteklenerek öğrenme süreci kalıcı hâle getirilmiştir. Benzer çalışmalardan farklı olarak yalnızca harf öğretimine odaklanmaz; öğrencinin aktif katılımını merkeze alan uygulamalı etkinliklerle okuma, yazma ve doğru telaffuz becerilerini birlikte geliştirir. Öğrenci seviyesine uygun sade anlatımı, tekrar temelli ilerleyişi ve etkileşimli içerikleriyle Arapça öğrenimini kolay ve sistemli bir deneyime dönüştürür. Anaokulu, ilkokul ve ortaokul seviyesinde Arapça okuma-yazmaya yeni başlayanlar için keyifli bir öğrenme yolculuğuna rehberlik edeceğini umuyoruz.

İçtihat Kavramı ve Fıhki İthilaflar

Günümüz dünyasında en çok konuşulan, fakat en az doğru anlaşılan kavramlardan biri de ictihaddır. Aynı şekilde mezhepler ve fikhî ihtilaflar da çoğu zaman ilmî zeminden koparılarak değerlendirilmekte; asırların birikimi birkaç yüzeysel cümleye indirgenmektedir. Oysa mezhepler, şahsi kanaatlerin etrafında oluşmuş yapılar değil; Kur'ân ve Sünnet'i anlama çabasının asırlar boyunca teşekkül etmiş ilmî menhecidir. Müctehid imamlar arasındaki ihtilaflar ise çoğu zaman zannedildiği gibi keyfî tercihlerden değil, nassların anlaşılması, rivayetlerin değerlendirilmesi ve usûl farklılıkları gibi etkenlerden kaynaklanmaktadır. Elinizdeki eser, ilk bölümünde ictihad kavramını, mahiyetini, şartlarını ve sınırlarını ele almakta; ikinci bölümünde ise fıkhî ihtilafların ortaya çıkış sebeplerini inceleyerek okuyucuya mezhepler meselesini usûli bir zeminde nasıl anlaması gerektigi hususunda bir rehberlik teşkil etmektedir.

İlim Talebesinin Yol Rehberi

Bu satırlar bir iddianın değil, bir ihtiyacın mahsulüdür. Elinizdeki bu eser, “ilim talebesi” kavramının içini sahih bir muhtevayla doldurmak, yolun yolcularına istikamet tayin etmek ve en başta da kendime bir nasihat olmak üzere kaleme alındı. Bu kitabı yazarken kendimi herhangi bir makamda görmedim. Rabbime sığınırım... Bilakis; bu eser, diz çökerek talip olduğumuz ilim yolculuğunun başında, pusulasını kaybetmek istemeyen bir talebenin kendi iç muhasebesidir.

Musahhah Mevlidi Şerif

Yıllardan beri memleketimizde okunmakta olan Mevlid «Vesîletün Necat» adıyla merhum Süleyman Çelebi tarafından yazılmıştır. Mevlid, Hz. Muhammed (S.A.V.) e duyulan sevgi, saygı ve hürmetin bariz bir ifadesidir. 14. yüzyılda yani Osmanlı devrinin ilk yıllarında yazılmış olan bu eser, Müslümanlarca asırlardan beri bütün mübarek gecelerde ve fevkalâde günlerde okunmakta ve okutulmaktadır. Fakat son zamanlarda, her şeyde olduğu gibi, bu emsalsiz eser içine de bazı hurafeler karıştırılmış, uydurma hikâyeler ilâve edilmiştir. Bunları göz önünde bulunduran merhum Bursalı Rıza Efendi Hazretleri büyük bir titizlikle eseri gözden geçirmiş günümüzde okunan kısımları almak suretiyle musahhah mevlid adıyla İncelediğiniz kitabı ortaya koymuştur. Böyle bir eseri yayınevimize lütfeden Allah'a hamdeder bu türlü hizmetlerin daim olmasını niyaz ederiz. Tevfik Allah’tandır.

Hayatüs Sahabe 4 Cilt Takım Büyük Boy

Muhammed Yusuf Kandehlevî Muhammed İlyas Kandehlevînin oğlu olup Hindistanın Şah Cihan zamanında dindarlığıyla müderris ve mürşitleriyle tanınmış meşhur bir aileye mensuptur. Hicri 25 Cemâdiyel-Ûlâ 1335 (20 Mart 1917 Salı) tarihinde Hindistanın Dehli vilâyetinde dünyaya gelen müellif ilim ve amelleriyle şöhret bulan bir aile çevresinde büyümüştür. Büyük alimlerden okumuş onların terbiye ve murakabeleri altında yetişmiştir. Katıldığı toplantılarda saatlerce konuşuyordu. Konuşmalarının çoğu Hz. Peygamber)in ve sahabilerinin hayatlarından örnekler vermekle geçiyordu. İrşad ve tebliğ vazifesini yerine getirirken birçok uzun konuşmalar ve meşakkatli yolculuklar yaptı.

Sünnet İnkarcılarının Tutarsızlığı

Mevlidi Şerif Süleyman Çelebi Cep Boy

Arapçada Fiil ve İsim Çekimleri Tasrif Roman Boy

Hazırlamış olduğumuz kitap, sarf ilmi hakkında te'lif edilen emsile, bina ve izzi kitaplarındaki babların emsile'i muttaride çekimleri ayrıntılı şekli ile siz değerli okuyucuların istifadesine sunulmuştur. Mevcut sarf kitapları arasında böyle bir çalışma pek nadirdir. Bu ilimle meşgul olan kardeşlerimziin sarf ilminde meydana gelen eksikliği gidermeleri ihtiyacına binaen böyle bir çalışmayı hazırlamış blulunmaktayız. Usulüne uygun çekim yapıldığı takdirde inşaallah büyük faydalarını görürüz. Bunların yanı sıra birbirlerimize bol bol siğalar sormamız ve her siğayı cevaplarken de en ayrıntısına kadar yani hangi siğa olduğu? Hangi bahis olduğu? Hangi babdan ve hangi kısımdan olduğunu açıkça belirtmemiz gerekir ki; bundan netice alabilelim. Aksi takdirde faydasını göremeyiz. Kitap İçerisinde 140 civarı Fiilin çekimi bulunmaktadır. Arapça Fiil Çekimi - Kitapkalbi Yayıncılık - arapça fiil ve isim çekimleri - Tasriful efal - Isbn: 9786059815147 - Musa Ceren

Hiranur Tatil Kitabı 2 9-14 Yaş

Hiranur Tatil Kitabı ilaveli Yeni Baskıdır İçerisinden Başarı Belgesi Çıkmaktadır. 9-14 yaş için hazırlanmıştır. Hedefimiz yaz ve ibtida talebelerine dair konuları en güzel şekilde sıkılmadan ve kolay şekilde öğretmektir. Kitabımızda itikad ve ibadet bölümleriyle temel bilgiler öz bir şekilde anlatılmış, konular büyüklerin hayatlarından ibretlik kıssalar ve şiirlerle zenginleştirilmiştir. Kitaplarımızın Siyer bölümlerinde Efendimizin hayatından önemli kısımlar akıcı üslupla hazırlanmıştır. Adabı muaşeret bölümüyle günlük hayatta gerekli olan bazı adaplar sırasıyla anlatılmıştır. Konu sonlarında uygulama sayfaları, bulmacalarla hem konu pekiştirilmiş hem de öğrenirken hoş vakit geçirmek amaçlanmıştır. Hiranur Tatil Kitabı 2 - İlmi Heyet