Çok Satanlar

30 Cüz Hatim Seti Orta Boy Kuranı Kerim Kod 234

ORTA BOY OTUZ CÜZ MÜHÜRLÜ KURANI KERİM CÜZ CÜZ

Riyazüs Salihin Arapça Bilgisayarlı

Tam adı Riyâżü’ṣ-ṣâliḥîn min ḥadîs̱i seyyidi’l-mürselîn’dir. 14 Ramazan 670 (14 Nisan 1272) tarihinde tamamlanmış olup on sekiz bölüm, 400’e yakın bab ve 1900 civarında hadisten meydana gelmektedir. Bazı bölüm ve babları onlarca hadisten, bazıları birkaç hadisten oluşan eserde konuların niteliği sebebiyle pek çok mükerrer hadis vardır. Bölümlerin ve özellikle babların dikkat çekici yanı her birinin sıralanışındaki fikrî insicam ve mükemmel iç düzendir. Babların adlandırılmasındaki isabet müellifin hadis kitaplarında yer alan rivayetleri büyük bir vukufla değerlendirdiğini, Kur’an ve Sünnet’in muhtevasına vâkıf olduğunu göstermektedir. Nevevî, Riyâżü’ṣ-ṣâliḥîn’e aldığı hadislerin çoğunu Kütüb-i Sitte’den seçmiş, bunların dışında kalan hadisleri İmam Mâlik’in el-Muvaṭṭaʾı, Ebû Bekir el-Humeydî’nin el-Cemʿ beyne’ṣ-Ṣaḥîḥayn’ı, Ahmed b. Hanbel’in el-Müsned’i, Hâkim en-Nîsâbûrî’nin el-Müstedrek’i ve Dârimî ile Dârekutnî’nin es-Sünen’lerinden derlemiş, hadislerin sened zincirini çıkararak sahâbî râvinin adını vermekle yetinmiştir. İçerdiği hadislerin büyük kısmı Buhârî ve Müslim’in el-Câmiʿu’ṣ-ṣaḥîḥ’lerinden seçilen Riyâżü’ṣ-ṣâliḥîn, İslâm dünyasında müslümanların el kitabı olma özelliğini korumuş, bu sebeple Kur’ân-ı Kerîm’den sonra en çok okunan kitap olduğu söylenmiştir.

Yasini Şerif Cüzü Orta Boy Ciltli

Cübbeli Ahmet Hoca Efendinin Hazırlamış Olduğu Yasini Şerif Cüzü İÇİNDEKİ HER SÛRENİN FAZİLETLERİ, HAVÂSSI VE DUÂLARI İLE YÂSÎN CÜZÜ

Güzel Dualar ve Zikirler

Kuranı Kerime Geçiş Belgesi

Kuranı Kerime Geçiş Belgesi 250 Gram Bristol

Halkların Dostluk ve Kardeşliği

Halkların Dostluk ve Kardeşliği Rasulullah (s.a.v.) şöyle buyurmuştur: "Mümin hem sever hem de sevilen (hem dost olan ve hem de başkalarını dost edinmesini bilen) kimsedir. Dolayısıyla sevmesini ve sevilmesini (dost olmayı ve başkalarını dost edinmeyi) bilmeyen kimsede hayır yoktur." Hz. peygamber (s.a.v.) Allah için kardeşliği teşvik babında şöyle buyurmuştur: "Kim, Allah için kendisine bir kardeş edinirse, Allah, onun cennetteki derecesini, bir başka ameliyle ulaşıp kazanamayacağı şekilde yükseltir." Ebu İdris Havlanî de, Muaz b. Cebel'e şöyle der: "Gerçekten ben seni sırf Allah için seviyorum." Bunun üzerine Muaz da kendisine: "Sana tekrar tekrar müjdeler olsun. Müjdeler olsun! Çünkü ben Rasulullah (s.a.v.)'ın şöyle buyurduğunu kendisinden duydum: -Kıyamet gününde bir grup insan için Arş-ı ala'nın çevresinde kürsüler kurulur. Bunların yüzleri ayın ondördü misali dolunay gibi parıldar. İnsanlar o günün dehşetiyle hep endişe içinde iken, bunlar hiçbir endişe duymazlar. Aynı zamanda bunlar için korku da yoktur. Çünkü bunlar kendileri için hiçbir korku ve üzüntü bulunmayan Allah'ın veli/dost kullarıdırlar. - Peki bunlar kimlerdir ey Allah'ın Rasulü! diye sorulması üzerine, Rasullullah (s.a.v.=) şöyle buyurmuşlardır. -Sırf Allah için birbirlerini sevenlerdir."

Tefekkür Düşünmenin Fazileti

“Bir anlık/saatlik tefekkür, doğrusu bir yıllık nafile ibadetten üstündür.”(Hadis-i Şerif) Kaldı ki Yüce Rabbimizin Kitabında; tefekkür, düşünme, ibret alma, dikkatli ve titiz olarak incelemeyle ilgili olarak çok teşviklerde bulunulmuş ve buna ilişkin hükümler yer almıştır. Yüce Allah şöyle buyurmuştur: “Onlar ayakta dururken, otururken, yanları üzerine yatarken (her vakit) Allah’ı anarlar, göklerin ve yerin yaratılışı hakkında derin derin düşünürler (ve şöyle derler:) Rabbimiz! Sen bunu boşuna yaratmadın.”(Âl-i İmran, 3/191.) Rasulullah (sallallâhu aleyhi vesellem) şöyle buyurdu: “Allah’ın yarattığı varlıklar hakkında düşünün/ tefekküre dalın. Ancak Allah’ın zatı hakkında tefekküre dalmayın/düşünmeyin. Çünkü siz gerçekten gereğince Allah’ı takdir edemezsiniz.” Bu kitabımızda; tefekkürün önemini, değer ve faziletini gerek âyetler ve gerekse hadislerle açıklamaya gayret göstereceğiz.

Mektubatı Rabbani Tercümesi 2.Cilt

2. CİLT (76-214. Mektuplar) Eserin Anlaşılmasına yardımcı olmak için dipnotlar ilave edilip, bazı yerlere açıklamalar eklenmiştir. Bu notlar ve açıklamalar gözden geçirilirse mesele daha iyi anlaşılır. Bazı mektuplardaki izahlar, diğer mektuplarda da aynen geçerli olduğundan her mektuba izahatları tekrar getirmedik. Bu yüzden konuları aynı olan mektupları birbiri ardınca takip etmek daha uygundur. Kelime manası olan bölümler, soru edatlı olarak hazırlandı. Böylece ilim ehli için kolaylık hasıl olur. İlave bazı açıklamaları yazmaya çalıştık, ne kadar yazsakta yine noksan olduğumuzun farkındayız… Allah'u Teala, sevgili Peygamberi Muhammed sallallahu aleyhi ve sellem hürmetine, dostlarının duaları ve bereketiyle hepimizi, Ehli Sünnet yolunda en güzel hizmetlere muvaffak eylesin. Âmîn. Mütercim: Ali KARA Mektubatı Rabbani Tercümesi 2.Cilt - İmamı Rabbani - Ali Kara - ISBN:978-605-9815-76-5

Safvetüt Tefasir Tercümesi Tefsirlerin Özü 7 Cilt

Günümüz insanının çok geniş tefsirleri okumak için zaman bulamayacağını göz önünde tutan değerli tefsirci üstad Muhammed Ali es-Sâbûnî Vâhidînin Esbâb-ı Nuzûlu ile Taberî, Keşşâf, Râzî, Kurtubî, Beyzâvî, İbn Kesîr, el-Bahrul-Muhît, et-Teshîl, Celâleyn, Ebussuûd, Alusî ve Kâsîmî gibi geniş ve güvenilir tefsirlerin özünü alarak çağa hitap edecek ve gençliğin ihtiyacına cevap verecek bir tefsir meydana getirmiş ve bu esere tefsirlerin özü anlamına gelen Safvetüt-Tefâsîr adını vermiştir. Eser okunduğunda görülecektir ki Sâbûnî, gerçekten başlıca güvenilir tefsirleri taramış ve bunlardan özümlediği Kurânî bilgilerden, yeni ve özet bir tefsir meydana getirmiştir.

Arapça Türkçe Lügat El Mevarid

Ülkemizde, Arapça'yı öğrenmek için son yıllarda büyük İlgi uyanmıştır. İnsanın temel meselelerine çözüm getiren İslâm'ın İyi anlaşılması İçin, atalarımız, Arap dilinin öğrenilmesi yolunda çok büyük hizmetler görmüşlerdir. Günümüzde İktisâdi şartların da tesiriyle, Arap dilinin öğrenilmesine olan ihtiyaç daha da artmıştır. Sözlükler, İki dil arasında kurulan zihni köprülerdir. Arapça - Türkçe ve Türkçe-Arapça ne kadar çok ve değişik seviyeli sözlük hazırlanırsa, iki dil, İki kültür arasındaki bağlar o kadar sağlamlaşır Mevlüt Sarı'nın hazırladığı Arapça-Türkçe Sözlük, yeni harflerle çıkan sözlüklerin en genişi, en büyüğüdür. İşaret etmek istediğim husus, İki dil arasında, çok sayıda ve sağlam köprülerin kurulması gereğidir ve bu sözlük, bu yolda çıkmış oldukça önemli bir adımdır, öğretim yüküne ek olarak böyle muazzam bir çalışmaya girip oldukça geniş bir sözlük hazırlamış olan müellif Mevlüt Sarı'yı candan tebrik eder. daha nice eserler yazmağa muvaffak olmasını niyaz ederim. 24/11/1982 Yard. Doç. Dr. Mehmet MAKSUDOĞLU Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Arapça Türkçe Lügat El Mevarid - Mevlüd Sarı - Şamua Kağıt Renkli Baskı

Boyamalı Çıkartmalı Elifba

Bu eser Kuran-ı Kerim Elifbası'nı öğrenmeye yeni başlayan çocukların doğru bir başlangıç yapmalarını sağlamak için hazırlanmıştır. Kitabımız boyamanın yanında etkinlik, faaliyet alanında da çocuklarımızın gelişimine katkı sağlamaktadır. Kitap içerisinde sevimli Sticker'lar bulunmaktadır. Çocuğunuz Kuran Elifbasını öğrenirken, yapacağı yapıştırmalarla, boyamalarla hoşça vakit geçirecek ve mutlu olacaktır.

Beşairül Hayrat

Salavat-ı Beşairu'l Hayrat Rahman ve Rahim Olan Allah'ın Adıyla. Bu salat, Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem üzerine, imamların imamı şeyh Abdulkadir Geylani (Allah bizi onun bereketiyle faydalandırsın. Âmin) tarafından telif edilen Beşairu'l Hayrat - Hayırların Müjdeleri isimli salattır Allah, Efendimiz Muhammed'e, onun ailesine ve ashabına salât ve selam eylesin. Bize iman ve İslam nimetini ihsan eden Allah'a hamd olsun. İmamların imamı, ümmetin şeyhi, seçkinlerin seyyidi, kutupların kutbu, gavsul azam seyyid Abdulkadir Geylani Hazretleri bazı din kardeşlerine dedi ki: Benden bu salatı alın. Ben bu salâtı ilham yoluyla Aziz ve Celil olan Allah'tan aldım. Sonra (manevi yolla) bu salâtı, Peygamber sallallahu aleyhi veselleme gösterdim. Ona bu salâtın sevabını sormayı istedim, daha ona sual edemeden bana şu bilgileri verdi. Buyurdu ki: bu salâtta sınırsız, garip üstün bir şey var. Bu salât, sahibini en yüksek derecelere yükseltir. Bir şey kastettiğinde düşündüğü şey zayi olmaz, Allah katında duası geri dönmez. Bu salâtı bir kere okuyan kişinin ve o mecliste bulunanların günahlarını Allah affeder. Eceli gelip ölüm anı geldiğinde ise, bu salâtı okuyan kişinin yanında dört melek hazır olur. Birincisi şeytanı kovalar. İkincisi kelime i şahadeti telkin eder. Üçüncüsü ona bardakla Kevser’den içirir. Dördüncüsü elinde cennet meyveleri dolu altından kapla ona cennetteki yerini müjdeler ve der ki: “Müjde sana ey Allah'ın kulu!”. O kişi cennetteki yerine bakar, daha ruhu çıkmadan cennetteki yerini gözleriyle görür ve güven içerisinde, sevinçli ve mutlu olarak kabrine girer. Kabrinde yalnızlık ve darlık görmez, kabrinde ona kırk tane rahmet kapısı açılır. Başucuna nurdan bir kandil asılır. Kıyamet gününde o kandille diriltilir. Sağında onu müjdeleyen, solunda da ona güven veren birer melek, üzerinde de iki elbise olur. Ona üzerine bineceği seçkin bir binek verilir. Hasret ve pişmanlık çekmez. Hesabı kolay olur. Bu salâtı okuyana, sırattan geçerken cehennem şöyle seslenir: "Çabuk geç ey Allah'ın azat ettiği! Muhakkak ben sana haram kılındım." Bu salatı okuyan, önce girenlerle beraber cennete girer. Ona cennette gümüşten kırk kubbe verilir. Her kubbenin içerisinde nurdan yüz çadır, her çadırın içinde kafur ağacından yapılmış bir divan, her divanda ince ipek kumaştan bir yatak, her yatakta Allah' (Celle Celalühü) ın en güzel surette yarattığı güzel kokulu, en uzun gecedeki ay gibi parlak, iri gözlü bir huri vardır. Bunlardan başka Allah (Celle Celalühü) bu salâtı okuyana gözün görmediği, kulağın işitmediği, insanın kalbine gelmeyen şeyler verir. Evliyalar Sultanı, seyyid Abdulkadir Geylani Hazretleri dedi ki: Bu salâvat, yetmiş tane rahmet kapısının açılmasına ve hikmet yolundan harikaların zuhur etmesine sebep olur. Bu salavat bin tane erkek ve kadın köle azat etmekten, bin deve kesmekten, bin dinar sadaka vermekten, bin ay oruç tutmaktan daha hayırlıdır. Bu salâvatta gizli sır vardır. Bu salavat rızıkların kolaylaşmasına, ahlakların güzel olmasına, ihtiyaçların giderilmesine, derecelerin yükselmesine, günahların silinmesine, ayıpların örtülmesine, zelil kişinin saygın olmasına sebep olur. Evliyalar Sultanı, seyyid Abdulkadir Geylani Hazretleri dedi ki: Bu salâvat, salih ve kâmil olan insandan başkasına verilmez (herkes bu salâtı ders edinemez. Salih ve kâmil kişi olduktan sonra bu salatın ders izni ona verilir). Bu salavat özellikleri tamam olup faidelere sahiptir. Bu salâvatın sahibinin dünya ve ahiret işlerinden önemli bir işi olduğunda, bu salâvattan okuduğu bütün salâtlar Peygamber sallallahu aleyhi ve sellemin yanında ona şefaat olur. Bu salâvat, salât edenlerin salâtı (içindeki ayetler yönünden) zikredenlerin Kur'an'ı, vaaz edinenlerin vaazı, vesile edinenlerin vesilesidir ve bu salât, büyük Kur'an (içinde Kur'an ayetleri bulunan) salattır. Ben bu salâtı, Beşâiru'l Hayrat (hayırların müjdeleri) diye isimlendirdım. İşte kendinden bahsedilen o salâvat.( Mecmuu Evradı Kadiriye s-231-232). Abdulkadir Geylani Hazretlerine Ait Beşairül Hayrat Salavat-ı Şerifesi - Ahmed Mahmud Ünlü - Cübbeli Ahmet Hoca Yayıncılık - Lalegül Neşriyat

Ebced El Mektebetül Mahmudiyye

Tecvidli Elifba

Hac ve Umre Duaları

Bütün hamdler: "Haccı ve umreyi Allâh için tamamlayın" buyuran Allâh-u Te'âlâ'ya mahsustur. Sonsuz salat-u selamlar: "Hac hac arasını, umre de umre arasını siler süpürürler" buyuran Rasûlüllâh (sav) in ve hacc-ı umreyi tamamlayan Ehl-i Beyt-inin ve tüm ashabının üzerine olsun. Elinizdeki bu risale hac ve ume yapanların asla ellerinden düşürmemeleri gereken çok önemli bir kitaptır. Zira hadis-i şeriflerde beyan edildiği üzere: "İbadetlerin özü duadır" "Dua İbadetin ta kendisidir" Duasız ibadet gafletten hali kalmayacağı için tamam olmaz. Bu yüzden mutlaka bu duaları okumaya gayret edelim ve herkese bunu öğütleyelim. Allâh-u Teâlâ cümlemize tekrar tekrar makbul hac ve umreler nasip eylesin. Amin!

Şifai Şerif Arapça Lalegül

Bütün hamdler bize Rahmeten li’l-‘âlemîn olan Muhammed Musṭafâ (Sallâllâhu Aleyhi Ve Sellem)’i irsâl buyurarak büyük bir iyilikte bulunmuş olan Allâh-u Te‘âlâ’ya mahsûstur. Hakkını ödeyecek sûrette nâ mütenâhî salât-u selâmlar Muhammed Musṭafâ (Sallâllâhu Aleyhi Ve Sellem)in, Ehl-i Beyt’inin, Ezvâc-ı Ṭâhirât’ının ve Eshâb-ı Etbâ‘ı’nın üzerine olsun. Emmâ ba‘d! Âhir zamânın better zamânlarını yaşadığımız şu günlerde Mustafâ İslâmoğlu adlı bir kişinin “ÜÇ MUHAMMED” nâmında yüz karası bir kitap yazdığını ve...

Renkli Yasin Cüzü 3

KURAN-I KERİM’E HAZIRLIK SETİ nin 3. Kitabıdır. İçerisinde Cuma günü okunması makbül olan süreler ve Amme cüzünün tamamı vardır. Bu kitabla tecvid bilmeyen küçük büyük herkes süreleri tecvidli okuyabilecektir.Tecvid kaideleri harfler üzerinde uygulanmış (idgamlı okunması gereken yerlere şedde koyulup)genize vererek okunması gerekenler renklendirilmiş,okunmayan harfler silik yazılarak okuyucuya kolaylıklar sunulmuştur .Hem öğrenen hemde öğretenin hoşnutluk duyacağı güzel bir çalışmadır.

Güzel Arapçam Seti 1.Seviye 4 Kitap

Çocuklarımız bu set ile Arapçayı çok sevecek. Arapça, Osmanlıca ve Türkçeden oluşan kelimeleri resimleriyle tanıtan, yazıyı doğru şekilde yazmayı öğreten mükemmel bir set. Arapçayı öğrenmek isteyen büyüklerin de faydalanacağı güzel bir çalışma. Arapça bütün İslami ilimlerin anahtarıdır. Müslüman çocuğun Arapçası ne kadar kuvvetli olursa ileriki yıllarda murat ettiği herhangi ilim dalında da o kadar güçlü ve başarılı olur. Ebul Hasan el Maverdi Hazretleri de çocuğa iyi derece Arapça öğretmenin ehemmiyetini şu şekilde açıklar: ‘Çocuk ilmi terbiye yaşına geldiğinde yapılacak şey Arapça ile birlikte Kuran-ı Kerim öğretimine başlamaktır. Çünkü Allah Teala kitabını Arap diliyle indirmiş, dinin hükümlerini o dille anlatmış, peygamberimizde sünnetini o dille tebliğ etmiştir.’ Bazı alimlerimiz çocuğun velisi üzerindeki haklarından birisi olarak çocuğa Arapça öğretilmesi gerektiğini belirtirler. Bizlerde çocuklara Arapçayı sevdirmek, velilere bu mesuliyette yardımcı olmak maksadıyla bu seti hazırladık. Bu kitap yavrumuzun ilk Arapça kitabıdır. Kuran-ı Kerim’i okuyabilen her yaş çocuğun faydalanabileceği bir çalışmadır. Türkçe okumayı bilmeyen bir çocuk dahi Arapça kelimelerin altındaki Osmanlıca karşılıklar sayesinde kendisi dersini tekrar edebilecektir. Her konudan sonra hazırlanan bulmaca bilmece gibi çalışmalarla çocuğun heyecanlanması ve konunun pekişmesi hedeflenmiştir. Yavrumuz bu kitabı bitirdiğinde güncel hayatta en fazla kullanılan 400 kelime öğrenebilmekte ve Kuran okurken tanıdığı kelimelere rastlamakla mutluluk duymaktadır. Kitabımız haftada 2 ders olarak düzenlendi. Birinci ders ana ders olup tamamen ezber üzerinedir. İkinci ders tekrar dersidir. Alıştırmalarla önceki ders pekiştirilir. Setin içerisine koyulan çalışma kitabı eve ait olup tekrara muvaffak olma hasebiyle hazırlanmıştır. ‘İlim av ise yazmak o avın bağıdır’ sözü mucibince gerek silik yazı üzerinden geçme gerekse okları takip usulü hem dersin zihne yerleşmesi hem de çocuğun okuduğunu yazabilmeye alışması hedeflenmiştir.

Hafızlık Karnesi

Kod: K05 Hafızlık Karnesi, Sıbyan Mektepleri, Medreseler

Karne Sıbyan Medrese Mavi

Kod: K06 Karne Sıbyan Medrese Mavi

Ahlak ve Görgü Kurallarını Öğreniyorum

Çocuklarımıza bırakabileceğimiz en büyük miraslardan biride güzel ahlaktır. Evde, yolculukta, misafirlikte v.b. günlük yaşantımızda uyulması gereken kurallar ve davranışlar vardır. Bu kitabımızda da nerede, nasıl davranacağımızla ilgili bilgileri resimlerle anlatmaya çalıştık. Kitabımızı okudukça görgü kurallarını güzel ve kolay bir şekilde çocuklarımıza öğretmiş olacaksınız.

Kısası Enbiya Osmanlıca Türkçe

asin Yayınevi Ahmet Cevdet Paşa Kısas-ı Enbiya kitabını incelemektesiniz. Bu sayfada Kısas-ı Enbiya hakkında yorumları okuyabilir, facebook ve twitter üzerinden paylaşımda bulunabilirsiniz.

Sırlarıyla Cuma Sohbetleri 1

Allah’ı tanımak, kudret ve kemalini kavramak; ancak onun güzel isimlerini, sıfatlarını tanımaktan geçer. Bu da insan için en büyük saadettir. Ve en muhteşem sermayedir. Esma-i Hüsna’nın eşsiz, hudutsuz hazinelerini bir nebze de olsa anlamak gayesi ve duası ile..

Hikayelerle Çocuklara 40 Hadis

Bir iş adamı eve dönerken, duvar dibinde geceyi geçirmeye çalışan yaşlı bir zenci görmüş. Çocuklar korkmasın diye kimse evine almamış. Tüccar onu evine götürür, sıcak çorba, temiz çamaşırlar ve yatacak yer verir. Gece yarısı içeri sızmaya çalışan hırsızları farkeden zenci, -HEY NE OLUYOR diye haykırınca, karanlıkta beyaz çamaşırların hareket ettiğini gören, hırsızlar korkuyla pencereden atlayınca bacakları kırılmış ve yakalanmışlar. Peygamberimiz ne güzel buyurmuş: "İnsan, kardeşine yardım ettiği sürece Allah da ona yardım eder."

İzahul Avamil

Kainatın Efendisi , peeygamberin serdarı olan Muhammed Mustafa ( Sallahü aleyhi ve sellem)'den intikal eden ve alimler zinciri yoluyla günümüze kadar gelen Arapça ilmi ve bu ilmin yayılmasına vesile olan feyz ve berekete nail olmak isteyen ilim ehillerine, ilk olarak elimizdeki "İZAHU'L AVAMİL" adlı kitabı biiznillah hazırlamaya karar verdik. Arapça eğitim sistemi mahiyet ve muhteva yönünden bir çok eserde tetkik edilmişse de bu bahis içinde ayrı bir önemi bulunan " KIRIK MANA ve TERKİB-İ" bir arada içermediğinden dolayı bu husus bizi bu kitabı hazırlamaya sevk eden en büyük ınsur olmuştur. Elimizdeki bu kitab 3 bölümden meydana gelmektedir. 1.Bölüm:İzahlı kırık manadan ibarettir. 2.Bölüm:Talebenin anlayacağı şekilde terkib örnekleri verilmiştir. 3.Bölüm:Avamil , Mamul ve İğrab'ın ibarelerinin terkibi yapılmıştır. R. AKBAL

Diriliş Neslinin Amentüsü

Diriliş Neslinin Amentüsü Sezai Karakoç

Arapça Dilbilgisi Nahiv Meral Çörtü

Arapça Dilbilgisini oluşturan Sarf, Nahiv, Edatlar, Arapça-Türkçe Lügat, Arapçada Cümle Kuruluşu ve Tercüme Teknikleri ni içine alan bir seri planlamıştık, bu seriden Arapça Dilbilgisi, Sarf ve Arapça da Cümle Kuruluşu ve Tercüme Teknikleri yoğun bir ilgi görmüş ve kısa zamanda ilaveli ikinci baskıları yapılmıştır. Bu defa söz konusu serinin üçüncü kitabı olan Arapça Dilbilgisi-Nahiv i, ülkemizde Arapça öğretimi yapan kişi ve kuruluşların hizmetine sunuyoruz. Kitap Arapça öğretimindeki seviyeler göz önüne alınarak hazırlanmıştır. Önce önemli kaideler basit bir şekilde anlatılmış, daha sonra detaylara geçilmiştir. Konular, Türkçe ve yabancı dillerle karşılaştırılmış; ayrıca, her konunun sonunda o konuya ait kelime, terkip ve cümlelerin Arapça i râbı yapılmıştır.

İslam Akaidi Ahmet Lütfi Kazancı

İslam Ahlakı ve Adabı Şiratül İslam Ciltsiz

Peygamber Efendimiz (s.a.v.) buyurdular: “Ben güzel ahlakı tamamlamak üzere gönderildim”, “Sizin en hayırlınız ahlakı en güzel olanınızdır.” “Kim sünnetimi ihyâ ederse beni ihyâ etmiş olur (benim şânımı yüceltmiş olur) Kim de beni ihyâ ederse beni sevmiş olur. Beni seven kimse de kıyamet günü cennette benimle beraber olur.” buyurmuşlardır Birçok meşhur hadiste, insanların fesada uğradığı zamanda Resûllerin Efendisinin (s.a.v.) sünnetine sarılan kimse için yüz şehit sevabı verileceği bildirilmiştir. Elinizdeki bu kitap İmamzâde’nin (rh.) Şir’atü’l-İslâm isimli eserinin tercümesidir. İslâm akâidine dair kısa ve öz bir malumattan sonra ibadet, ahlak ve âdâba dair geniş malumat verilmektedir. İslam âleminde hususiyle Osmanlı âlimleri arasında büyük bir itibar gören bu eserin birçok şerhi ve tercümesi yapılmıştır. İmâm-ı Rabbânî Hazretleri de Mektûbât-ı Şerîfe’sinde (1. cilt 265. mektubunda) Şir’atü’l-İslâm’dan iktibâsta bulunmuştur. Bu kıymetli eser İslam Ahlâkı ve Âdâbı ismiyle tercüme edildi. Bu tercümeyi Peygamber Efendimiz’in (s.a.v.) ehemmiyetini ifade buyurduğu sünnet-i seniyyesinin ve güzel ahlakının bilinmesine naçizane bir hizmet olmak üzere sizlere takdim ediyoruz.