Yeniler

Mübarek Annelerimiz

Ezvâc-ı Tahirât’ı kaçımız tam olarak biliyoruz ya da şöyle soralım kaçımız o iffet âbidelerinin isimlerini tek tek söyleyebilir? Merhum Ömer Tuğrul İnançer sohbetlerinde bazen hazır bulunan kişilere hitaben Hz. Peygamberimiz'in zevceleri olan mübarek annelerimizin isimlerini sorardı. Eksiksiz sayan olursa bundan çok memnun olur ve onların en güzel şekilde bilinmesini arzu ederdi. İşte elinizdeki kitap, müminlerin mübarek annelerini birer birer anlatırken, onlara gösterilmesi gerek saygının da keyfiyetini ortaya koyuyor. Bilhassa, Müslüman kadınlar için rehber niteliğinde olan bu çalışma, Müslüman erkeklere de kılavuzluk yapmakta. Efendimiz'in çok evliliğinin hikmetlerini izah ederken, kalplere sokulmaya çalışılan tereddütleri, şüpheleri ve vehimleri de izale etmekte.  Netice itibarıyla, “ezvâc-ı mutahharât” vesilesiyle bir kere daha Fahr-i Kainat Efendimiz’e ve onun nurefşân sünnetine işaret edilmekte. “Ne konuşursak konuşalım, Efendimiz'in zevceleri, ‘mübarek annelerimizden’ de konuşsak, yine gayemiz Efendimiz'dir. Dünyada Efendimiz'den başka konu yoktur. Ötekilerin hepsi boştur. Risâletpenah Efendimiz konuşulmazsa, Allahu Teâlâ konuşulamaz. Allah'ın zikrinin olmadığı bir konu da gönlü tatmin etmez. Allah, bizlere ve toplumumuza onun şefaatiyle inayet etsin. İnşallah Efendimizi unutma, hatırlamama, tanımama günahından, vebalinden, hatasından, kusurundan kurtulduğumuzda örnek ‘alacak’ değil, vaktiyle olduğumuz gibi örnek ‘olacak’ hâle geliriz. Ezvâc-ı Tâhirât validelerimizin şefaatlerini Allahu Teâlâ’dan niyaz ederiz.”

Yaşama Sanatı

Çağdaş psikolojinin S. Freud ve C. G. Jung ile birlikte en önemli isimlerinden biri olan Adler, Yaşama Sanatı’nda kurucusu olduğu Bireysel Psikoloji’nin bireyin ve toplumun hayatındaki karşılığını ele alır. Yaşamın amacı, aşağılık kompleksi, üstünlük arayışı, yaşam üslubu, hayatın ilk yıllarında oluşturduğumuz prototip/şemalar, ilk hatıralar, rüyalar, sosyal sorunlar, toplumsal uyum, sorunlu çocuklar ve okul, aşk ve evlilik, kadın-erkek ilişkileri konularını inceler. Toplumsal faydayı merkeze alması ve ele aldığı konuları olabildiğince anlaşılır bir dille izah etmesiyle alan literatüründe kendine mahsus bir yeri olan Adler, bugün hâlâ çocuk eğitiminde ve kendimizde olan biteni anlama konusunda sık sık başvurma ihtiyacı duyacağımız bir kaynak. “Dr. Alfred Adler ile 1927-28 kışında New York'taki Çocuk Rehberlik Enstitüsü’nde tanışma ayrıcalığına eriştim. O zamanlar Enstitünün oldukça katı Freudyen yaklaşımına alışkın olduğum için Adler'in doğrudan ve şaşırtıcı derecede basit bir şekilde çocukla ve ebeveynle hemen ilişki kurmasına hayret etmiştim. Ondan ne kadar çok şey öğrendiğimi fark etmem biraz zaman aldı.” Carl Rogers "Adler, kişilerin yaşadığı sorunların sosyal doğasını gerçekçi bir şekilde kavraması ve bilimle uyumlu davranışın bütünlüğünü amansız bir şekilde ortaya koyması bakımından büyük Çinli düşünürler dışında hiç kimseye benzememektedir. Eğer batı dünyası onun hizmetlerinden faydalanamayacak kadar geri kalmamışsa, Alfred Adler Batı'nın Konfüçyüs'ü olarak anılmaya başlayabilir." Phillipe Mairet

Noonan

Noonan, bebekken bir düğme gibi sevimliydi. Onu görenler yanaklarını sıkmaktan, tatlı tatlı iç geçirmekten kendilerini alamazdı. Sonra bir şeyler oldu… Noonan, bir hastalığı olduğunu, büyüdükçe görünüşünün değişeceğini, diğer çocuklardan farklı görüneceğini öğrendi. Peki, bu önemli bir şey miydi? Çocuklar dış görünüşe çok da takılmazlardı, değil mi? Oyuncaklar, ayakkabılar, bazen tişörtlerindeki resimler onlar için daha önemlidir. Noonan ve arkadaşları için de durum böyle mi? Noonan’ın farklı olması arkadaşlıklarını etkiler mi?   Zorluklarla karşılaştığında, pes etmek yerine çabalayan Noonan’ı hatırla. O; farklılıkları bir yana, hayatını doya doya yaşayan küçük bir çocuk. Onun eğlence ve macera dolu öyküsünde kendinden parçalar bulacaksın. Çünkü hiçbirimiz sandığımız kadar farklı değiliz.

Yeryüzünün İlk Adası - Atmacanın Günlüğü

Korsanlar Seyahat’in macerasever mürettebatı ve yolcuları azgın bir fırtınaya yakalanıyorlar. Gözlerini bir açıyorlar, bambaşka bir evrendeler. Aşırı sessiz bir okyanus, gizemli bir ada ve eski bir liman…  Ada sakinleri çok zeki ve çok becerikliler. Ev, Ateş, Tekerlek, Para, Rakam, Yazı gibi şeyler ilk onların akıllarına gelmiş. Sadece minik bir kusurlar var, çok alınganlar.  Buluşlarıyla çok övünüyorlar ve asla eleştiri kabul etmiyorlar.  Korsanlar Seyahat’in mürettebatı Puhu, Ebabil, Serçe, Kuzgun, Anka ise biraz düşüncesiz olabiliyorlar.  İki grup bir araya gelince de işler epeyce karışıyor.

Üç Kuş Üç Hikaye

Yetişkin olma yolunda büyük zorluklarla karşılan üç küçük kızılgerdan Cuffo, Gaya ve Fiocco ile tanışın. Ormanda çıkan büyük yangın sonrası evlerini kaybeden üç kuş ormanda kendilerine yeni bi rev bulmaya çalışırlar. Ormandaki maceraları sırasında ise bir sürü yeni dostlukları olur. Aile, dayanışma ve çevre bilinci gibi kavramlar üzerinden ilerleyen sımsıcak bir öykü.

Takla Bunları Kafana

Köy okullarında pek çok öğrencinin kalbine dokunan İhsan Kartoğlu’ndan gerçek hayattan ilham alınmış bir hikâye! Al Yanak’ın en büyük hayali, bir taklacı güvercine sahip olmaktı. Bir gün penceresine bir güvercin kondu. Duaları kabul olmuştu! Füfü adını verdiği bu güvercini hemen çalıştırmaya başladı ama güvercin bir türlü takla atamadı. Çalışkan, “Daha çok çalıştırmalısın.” dedi. Bilge, “Doğru şekilde çalıştırmalısın.” dedi. Oyuncak, “Oyunla öğretmelisin.” dedi. Her yöntemi deneseler de güvercin bir türlü takla atmıyordu. Al Yanak bu duruma çok üzüldü. Günden güne morali bozuluyordu.En sonunda öğretmenine danışmaya karar verdi.Peki ya öğretmeninin verdiği tavsiye işine yarayacak mıydı?

Kim Korkar İngilizceden

Uluslararası Ödüle Sahip Öğretmen Sinem Kolçak Arman'dan Eğlenceli Bir Macera!Bu hayattaki en büyük korkunuz nedir? Bora, ilk kez göreceği İngilizce dersinden çok korkuyor. Ya yeni öğretmeni Türkçe bilmiyorsa? Ya herkes öğretmeni anlarken kendisi anlayamazsa? Hii! Ya derste tuvaleti gelirse ve öğretmene söyleyemezse? Ne yapar o zaman? Aksi gibi İngilizce kelimeler de peşini bırakmıyor bir türlü! Masadaki tuzluğun üstünde, dolaptaki tişörtün yazısında, yoldaki tabelalarda… Her yerde ama her yerde takip ediyorlar Bora’yı. Kardeşi Mira ise Bora’nın aksine bu durumdan çok memnun.Bora, korkularını yenip İngilizceyi sevebilecek mi? Hadi, yeni bir dil öğrenmenin keyfine varalım!

Kırmızı Tüylü Kuş

Rengârenk tüylere kavuşmak isteyen kırmızı tüylü bir kuşun öyküsü bu. Ormandaki dostları gibi renkli tüylere sahip olmayan Estella, kırmızı tüyleriyle barışık değildir. Rengini değiştirebileceğini düşünerek uzun bir yolculuğa çıkar. Bu yolculukta tüyleri, başka hayvan dostlarının hayatlarını değiştirir ve güzelleştirir. Öykümüzün sonunda Estella kendini olduğu gibi sevebilecek midir?

Şövalye ile Ejderha

Şövalye kararlıydı! Atalarının yaptığı gibi kendisi de ejderhalarla savaşacak ve ne kadar cesur olduğunu bütün dünyaya gösterecekti. Ama bu destansı mücadele için önce bir ejderha bulması gerekiyordu. Kızıl Ejderha kararlıydı! Atalarının yaptığı gibi mağarasında bekleyecek ve insanlar mağarasına geldiğinde onlarla savaşacaktı. Ama önce bir insanın, yaşadığı mağarayı bulması gerekiyordu. Şövalye ile Ejderha karşı karşıya gelince işler karışacaktı! Farklılıklara saygı, ön yargıların kırılması ve iyiliğe dair nefis bir yolculuk hikâyesi.

Dua Huzmeleri

Dua; Allah'ın yüceliği karşısında, kulun acziyetini itiraf etmesi, Yaratıcıdan lütuf ve yardım dilemesidir. Bu eserde, hastalık, musibet ve haksızlığa karşı neler okunacağı, nazar ve büyü gibi ruhi hastalıkların tedavisinde izlenilecek yol, bereket ve bol rızık elde etmek için neler yapmamız gerektiğine dair daha nice konular, hadisi şeriflerden ve alimlerin yaptığı dualardan derlenerek güzel bir üslupla hazırlanmıştır

Sohbetler Deri 9. Cild

Bu kıymetli eser muhterem üstadımız 15. asrın müceddidi Mahmud Efendi (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin pazar günü erkek cemaate, pazartesi günü de kadın cemaate, sabah namazından sonra Sultan Selim Camii Şerifi’nde yapmış olduğu vaaz-u nasihatleri cem etmektedir. Efendi Hazretlerimiz (Kuddise Sirruhu) , Efendi Babamız Ali Haydar Efendi (küddise sirruhu) Hazretlerinin âdeti üzere pazar sabahı Hatm-i Hacegan’da hafız efendinin okumuş olduğu âyeti kerimelerden ve Mustafa İsmet Garibullah (Büyük Şeyh Efendi) (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin, Risale-i Kutsiyye isimli veciz eserindeki beyitlerden sohbet yaparlardı. Bu sohbetler çok gayretli ve fedakâr kardeşlerimiz tarafından bir araya getirilmiş ve siz değerli kardeşlerimizin istifadelerine sunulmuştur.

Süper Yardımcı Sendromu

Başkalarının ihtiyaçlarını daima kendinizinkilerin önüne mi koyuyorsunuz? Herkese yardım eli uzatırken kendinize hiç zaman ayırmıyor ve nihayetinde tükenmiş mi hissediyorsunuz? Peki ya hayır demek sizin için imkânsız mı? Öyleyse “süper yardımcı” olma ihtimaliniz yüksek. Jess Baker ile Rod Vincent, Süper Yardımcı Sendromu olarak adlandırdıkları aşırı vericilik ve dozu kaçmış empati halini A’dan Z’ye ele aldıkları bu kitapta yardım etme psikolojisine dair yepyeni bir bakış açısı ortaya koyuyor. Yardım etme mekanizmasının yanlış işlemesine neden olan mantıktan uzak inançları masaya yatırırken zihin ve beden sağlığını olumsuz yönde etkileyen bu aşırılık halinin nasıl düzeltilebileceği ve sağlıklı sınırlar inşa edilebileceği hakkında okura ipuçları ve yönlendirmeler sunuyor. “Sağlıksız yardım alışkanlıklarına saplanıp kalmamıza neden olan temel inançları ustalıkla ve şefkatle ortaya çıkaran, işleri gerçekten farklı bir şekilde yapmak için pratik araçları gösteren ve derin bir içgörü sağlayan ipuçlarını çok sevdim. Ezber bozan bir kitap.” –Suzy Reading “Sağlık veya sosyal hizmetler alanında çalışan herkesin okuması gerekiyor.” –Profesör Alison Leary “Düşüncelerinizi, duygularınızı ve davranışlarınızı derinden etkileyecek bir kitap –hem de hepsini iyi yönde.” –Stylist Magazine  

Uzun Kulak

“Düğmeler, kumaş parçaları, atılmış kutular, renkli iplikler... Elimizdeki malzemeler bir oyuncağa dönüşürken, ortaya çıkan oyuncak da bizi yeni duygulara, dostluklara, keşiflere doğru dönüştürür... Fabrika yapımı bir oyuncağın üstünde, çocuk sağlığına uygun olduğunu gösteren bir belge olmalıdır... Ellerimizle yaptığımız oyuncaklarda ise böyle bir uyarıya gerek yoktur... Çünkü el yapımı oyuncak, hayal dünyamızın ürünü olduğu için doğası gereği güven vericidir... Anıl Basılı’nın öykü kitabında, bir oyuncağın sıcaklığıyla, etrafında dönen dünyaları bir güneş gibi nasıl ısıttığını, hayat verdiğini okuyacaksınız...”   Sunay Akın

Dinozorumun Saklandığı Yer

"Mert Arık, nitelikli kitaplarıyla çocukların yaratıcı düşünme becerilerinin gelişmesine önemli ölçüde katkı sağlıyor."                                                                                                                                      Prof. Dr. Serdarhan Musa Taşkaya SATIŞ REKORLARI KIRARAK KİTAPLARI MİLYONLARA ULAŞAN MERT ARIK’TAN YİNE ŞAHANE BİR HİKÂYE! O sabah öğretmen sınıfa büyük bir sürprizle gelmişti. Atlas, sürprizleri çok seviyordu. Büyük sürprizlere ise bayılıyordu.  Büyük sürpriz neydi?  Okumayı öğrendikleri zaman onları neler bekliyordu?Bir kitap çocukları nerelere götürebilirdi?Ve dinozorunuzun nereye saklandığını biliyor muydunuz? Haydi! Kemerlerinizi bağlayın. Heyecan dolu inanılmaz bir yolculuğa başlıyoruz.  Dinozorumun Saklandığı Yer, sizleri büyüleyici bir maceraya davet ediyor!

Kralın Gülüşü

"Onun için başka bir hayat mümkün olabilir mi?"Piraye'nin aklında oğlu için hep bu soru vardı. Atlı arabalar zamanında bileğinde bakır kızılı, parıltılı bir doğum lekesiyle dünyaya geldi Alaz. Söylentiler kasabanın dört bir yanında yankılanmaktaydı: Tuhaf bir doğum lekesiyle işaretlenmiş bu çocuk, uğursuz ve lanetliydi.Alaz'ın doğumundan dokuz yıl sonrasıydı. Piraye çok uzaklardaki Arnavut kaldırımlı sokaklarında süslü at arabaları dolaşan, sanki hamurdan yapılmış gibi görünen beyaz evleriyle eşsiz Bolena şehrinde yaşamanın hayalini kurmakaydı. Bu sırada kasabanın bereketi artsın diye bir büyücü getirilmişti. Büyücü iyi niyetli gibi gözükse de kalbinde karanlık bir güç taşımaktaydı. Yolları kesiştiğinde büyücü Alaz'a yaklaştı ve ondan bir masumiyet alıp kendi karanlığını güçlendirmek istedi ancak beklenmedik bir şey oldu. Kadının keskin mavi gözlerinden bir tanesi karardı ve kadın duman kusarak olduğu yerde kıvrandı. İşte o an Alaz'ın kaderi de değişmişti...Haldun İlkdoğan, Kralın Gülüşü kitabında fantastik bir kurguyla yarının sonsuz olasılıklarının kapılarını aralayan Bolena şehrinin ilham ve yaratıcılık dolu yaşamını Alaz'ın küçük adımlarıyla ve hayali bir kralın öğretileriyle deneyimlemeye davet ediyor.

Zia Dünyayı Siliyor

Zia, hislerini tanımlayan mükemmel kelimeyi bulamazsa, o kelimeyi kendisi yaratıyor!Çatı katında her zaman ilginç şeyler barındıran anneannesinin sözlüğünü keşfeden Zia, bu sözlüğün gücünün farkında değil. Anneannesinin bu sözlüğü herkesten saklamasının nedeni, sözlükten çıkarılan kelimelerin hayatımızdan da çıkıyor olması!   Liseye yeni başlayan Zia, hem kendisinin hem de sevdiklerinin karşılaştığı zorlukları görünce, sözlükten bazı kelimeleri çıkarmaya karar veriyor. Bunun her şeyi düzelteceğini zanneden Zia, aslında nasıl bir kaosa yol açtığının ise farkında değil. Korkuyu, acıyı, hüznü dünyadan silmek, Zia’nın hayatını kolaylaştırmak yerine her şeyi daha karmaşık hâle getiriyor.

Ailede Huzur Ve Mutluluk

Ailede Huzur ve Mutluluk Arayanlara Hadis-i şerifler ışığında hanımlara nasihatler, Saliha olmayan hanımların özellikleri Ailede Mutluluk ve huzur Nasıl Sağlanır? Bunlar aşkın can simidi Dededen toruna nasihatler Çay faslı Boşanmayı fırsat bilme canım

Hz. İnsan

İnsan insanı insanda tanır. Deneme Nuh gemisine almadı beni; tektim çünkü. Elendim ve elenişim sırrını sulara gömdüm. Sahilsizdim. Hakikat gibi. Bir türlü göremedi dünya, ben bir hakikat idim. Hakikat niçin hep yaşlı, niçin hep ıslak Kavrayan mısın kavranan mı? Delilik özgürlüktür Kelbin kalbe secdesi Hayy’dan gelen hû’ya gider Hz. İnsan’ın tevazusu Hep tevazu Hikmet ve cinsellik Sana benden kalan ne? Bilmek niçin ıstırap verir? Boşa konuşabilirsin, ama boşu konuşamazsın

Okumak Nedir?

Kitap, yalnızca iki kapak arası yazılanlardan ibaret değildir. Kitap; hayatı, dünyayı, mânâyı, Yaratıcı’yı, yaratılanları, varlığı, varoluşu ve elbette kendimizi ve hakikati anlamamızı sağlayabilecek kaynak ve mecraların bütünüdür. Böyle olunca “okumak” da eline sadece basılı bir metni alıp kelimelerini söylemek değildir. Okumaktan maksat bir dünya inşası; evvela kendinin daha sonra da yalnızca bütün insanlığın değil, bütün varlığın nefes alıp verebileceği bir dünya inşa etme kaygısıdır. Herkesin kendince kendi olacağı, kendi kalacağı, kendi hayatını yaşayacağı bir dünya inşasıdır. ... Okumak, kişinin uzun soluklu bir medeniyet yolculuğuna çıkmasıdır. ... Yusuf Kaplan, “Okumak nedir?” sorusunun cevabını derin bir bakış açısı ve çok etraflı bir fikir dünyasıyla birlikte veriyor. “Okumayı okumak nedir?” bunu anlatıyor aslında bize. Ve şöyle diyor; “Önce okumayı okumamız lazım. Çünkü okumasını da bilmiyoruz, okumanın ne demek olduğunu da.”

Kudüs 2

Kitapları, televizyon programları ve gezileriyle binlerce insanı keyifli tarih yolculuklarına çıkaran Talha Uğurluel Kudüs Serisi’nin ikinci kitabıyla karşınızda! Bu kitapla okurlarına şehrin surlarından bir kapı açan yazar, gezerek öğrenmeyi sevenlere yepyeni bir görsel şölen sunuyor. Sayfalara sığmayan, anlatmakla bitmeyen, medeniyetlere beşiklik eden Kudüs’ün surlarla çevrili bölümü olan Eski Şehir çok katmanlı yapısıyla, mukaddes emanetleriyle ve kökü Antik Çağ’a kadar dayanan kalıntılarıyla bu eserde bir arada. Eski Şehir, bu kitapta altı bölüme ayrıldı. Altı güzergâh çizildi ve görünen-görünmeyen bütün detaylar renkli resimlerle desteklendi. Nihayet sadece kitap okuyarak şehrin caddelerinde dolaşabileceğiniz, Eski Şehir’i ziyaret ettiğinizde ise tek bir kitap ile bölgeyi gezebileceğiniz, her aradığınızı elinizle koymuş gibi bulabileceğiniz bir eser meydana geldi. Burak (Ağlama) Duvarı, Kubbetüssahra, Davut Burcu, yer altı tünelleri, Hristiyanların hac yolu olan Çile Yolu, Haseki Hürrem Külliyesi, Hz. Ömer’in şehre girdiği Babü’l-Halil Kapısı, Kanuni Sultan Süleyman’ın inşa ettirdiği Aslanlı Kapı, Orta Çağ Kudüs kuşatmalarının izleri, medreseler, tekkeler, kiliseler ve dahası… Dinlerin Başkenti Kudüs 2: Eski Şehir ile surlardan içeri girmeye, şehri sokak sokak gezmeye hazır mısınız?

El Yazma Sohbetler 1. Cilt

(Silsile-i ‘aliyyemizin 9. halkasında sertâc-ı ‘urefâ olan) Yûsuf el-Hemedânî (Kuddise Sirruhû) Hazretleri’ne “Bu devir geçer ve gerçek şeyhler âhirete göçerse selâmete ulaşmak için ne yapalım?” diye sorulduğunda o zât: “Her gün onların kelâmlarından sekiz verak (on altı sayfa) okuyun (ki onlardan feyizyâb olasınız). (Kişi) böyle yaptığı takdirde, bu sözler onun gönlünün yaşamasına sebep olur.” diye cevap vermiştir. (Ebû Ya‘kûb Yûsuf ibnü Eyyûb el-Hemedânî, Risâle der Seyr-i Sülûk, Millet Kütüphânesi, Ali Emîrî Farsça Yazmalar, rakam:1028, vr:13a) Hattâ bu söz Ferîdüddin Attâr (Kuddise Sirruhû) Hazretleri’nin Tezkiretü’l-evliyâ’yı kaleme almasına vesîle olmuştur. (Ferîdüddîn ‘Attâr, Tezkiratü’l-evliyâ, Mukaddimetü’l-müellif, sh:24-25) Mâlûmunuz Yüce Mürşidimiz ve Üstâdımız Mahmûd Efendi Hazretleri’nin mûtâd olarak yapmış oldukları sohbetleri hanım hoca kardeşlerimiz doksanlı yıllarda yazarak cemetmişlerdi. Evvelâ (ilk olarak) bu mühim hizmeti gördüklerinden dolayı Ümmet-i Merhûme adına kendilerine teşekkürü bir borç addederiz. Sâniyen (ikinci olarak) şunu ifâde etmek isterim ki; gerek Efendi Hazretlerimizin süratli konuşması, gerek hanım kardeşlerimizin yazmaya yetişememesi, gerekse Efendi Hazretlerimizin telaffuz ettiği bâzı kelimeleri doğru anlayamamaları nedeniyle Sohbetler’in fotokopilerinde azîm hatâlar vâki olmuştur. Elbette ki bunda bir kasıt yoktur ama okuyan insanların yanlış anlaması kaçınılmaz olduğu için bunları düzenlemek de aynı şekilde zarûrî olmuştur. İşte bu sadette Ahıska Yayınevi bu işi üstlenip çalışmayı belli bir kıvâma getirdikten sonra neşre hazırlanmasını bu fakîr kardeşinize tevdî ettiler. Ben de şeyhimiz Mahmûd Efendi (Kuddise Sirruhû) Hazretleri’nin “Ahmed! Benim adıma çıkacak hiçbir kitap sen görmeden basılmasın.” sözünü yerine getirmek üzere elimden geldiğince gayret ederek sizlere bu eseri arz etmiş bulunmaktayım. Ahmet Mahmut Ünlü (Cübbeli Ahmet Hoca

Sohbetler Deri 10.Cild

Bu kıymetli eser muhterem üstadımız 15. asrın müceddidi Mahmud Efendi (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin pazar günü erkek cemaate, pazartesi günü de kadın cemaate, sabah namazından sonra Sultan Selim Camii Şerifi’nde yapmış olduğu vaaz-u nasihatleri cem etmektedir. Efendi Hazretlerimiz (Kuddise Sirruhu) , Efendi Babamız Ali Haydar Efendi (küddise sirruhu) Hazretlerinin âdeti üzere pazar sabahı Hatm-i Hacegan’da hafız efendinin okumuş olduğu âyeti kerimelerden ve Mustafa İsmet Garibullah (Büyük Şeyh Efendi) (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin, Risale-i Kutsiyye isimli veciz eserindeki beyitlerden sohbet yaparlardı. Bu sohbetler çok gayretli ve fedakâr kardeşlerimiz tarafından bir araya getirilmiş ve siz değerli kardeşlerimizin istifadelerine sunulmuştur.

Sohbetler 10. Cilt Özel Baskı Ciltli

Bu kıymetli eser muhterem üstadımız 15. asrın müceddidi Mahmud Efendi (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin pazar günü erkek cemaate, pazartesi günü de kadın cemaate, sabah namazından sonra Sultan Selim Camii Şerifi’nde yapmış olduğu vaaz-u nasihatleri cem etmektedir. Efendi Hazretlerimiz (Kuddise Sirruhu) , Efendi Babamız Ali Haydar Efendi (küddise sirruhu) Hazretlerinin âdeti üzere pazar sabahı Hatm-i Hacegan’da hafız efendinin okumuş olduğu âyeti kerimelerden ve Mustafa İsmet Garibullah (Büyük Şeyh Efendi) (Kuddise Sirruhu) Hazretlerinin, Risale-i Kutsiyye isimli veciz eserindeki beyitlerden sohbet yaparlardı. Bu sohbetler çok gayretli ve fedakâr kardeşlerimiz tarafından bir araya getirilmiş ve siz değerli kardeşlerimizin istifadelerine sunulmuştur.

İslam Medeniyeti Tarihi

Peygamberler Bize Ne Söyler?

Hitabul Hak Kuranı Kerim Tefsiri 1.Cilt

Dünya bir mekteb Allah Rasûlü o mektebin başöğretmeni, Kuran-ı Kerimde lâyemût/ölümsüz kitabıdır. İnsan nereden, niçin geldiğini, neye memur olduğunu ve nereye gideceğini ancak O kitaptan öğrenebilir. Bir aleti imal eden müessese, ona dair bir de kullanım kılavuzu telif eder. Alet ancak kullanım kılavuzuna göre çalıştırılırsa insanlar ondan istifâde edebilir. Kâinatı yaratan Allah Teâlâ da madde ve mâna planında insanı hayırlı işlerde istihdam etmek, imtihan yurdu olan dünyada onu muvaffak kılmak üzere Kur’ân-ı Kerîm’i göndermiştir. Âdemoğlu şu dünya mektebinde Kur’ân-ı Kerîm’i, başöğretmen olan Allah Rasûlü’nün sünnetiyle anlama iradesini gösterdiğinde yaşadığı çağ, Asr-ı Saadet olur. Allah Azze ve Celle’nin her çağa her yüreğe teselli olacak, yön tayin edecek, yol gösterecek keyfiyette indirdiği Kur’ân-ı Kerîm her insana farklı vurgularla konuşur. Aynı âyet annesini kaybeden çocuğa farklı, çocuğunu kaybeden anneye ise farklı şeyler söyler. Bu yüzden ideolocyalar, bir daha doğmamak üzere batarken Kur’ân-ı Kerîm her asırda her gün yeniden doğar. Aşka, imana, irfana, ihsana, merhamete dair müjdeler verir. Fetihler, zaferler muştular. Küffâra karşı âgâh olmaya çağırır. Allah Azze ve Celle’ye dost olma şerefine erenlere umut, düşmanlara ise korku aşılar. Onun her bir âyeti, bin bir tecelliye namzettir. Camide, mezarlıkta, çarşıda, mektepte, sarayda aynı âyet, okuyanların zihin dünyasında farklı manalarla tezahür eder. Camide ubûdiyete, mezarlıkta dirilişe, çarşıda dünyayı imara, mektepte okumaya, sarayda adâlete çağırır Kur’ân-ı Kerîm. Açlık gününde sabra, mihrapta secdeye, minberde teslimiyete, Kosova’da şahâdete, Mohaç’ta tevekküle, cenâzede vuslata, zaferde tevâzuya, mektepte ilme davet eder. Her hakikat O’nunla canlanır, her yiğit O’nunla doğrulur, her çöküş O’nunla onarılır, her acı O’nunla diner, her ana yitirdiği çocuğunun tesellisini O’nda bulur, her kız iffetin amentüsünü O’ndan öğrenir, her delikanlı hayayı O’ndan dinler, her öğretmen ilim-irfan deryasına O’nunla dalar, her mazlum hakkını O’nunla alır. Buzdan adamlar, taştan sütunlar ancak Kur’ân-ı Kerîm eşya ve hâdiseye hâkim olunca erir. Yesrib’i Medîne O yapar. Hattâb’ın kızı Fâtıma, Kur’ân-ı Kerîm’i okuyunca Hattâb’ın oğlu Ömer’in karşısında durur ve mazlum eşini müdafaa eder. Zulüm âbidesi Kisra’ya da Roma’ya da O’na inananlar kafa tutar. İnsanların ellerine, ayaklarına vurulan prangayı O kırar. Kalabalıkları O millet yapar. Hübel’i, Menat’ı O yıkar; iman, irfan anıtlarını O diker. Şirke son vererek, Allah yolunu O açar. Cenneti de Kur’ân-ı Kerîm anlatır, ona ulaşma yolunu da O gösterir, yetimin hukûkunu O korur, fakire zenginin malında hakkı olduğunu O söyler, ebeveynine “öf!” demeyen çocukları O yetiştirir. O’nu dinleyenler, meyhanelerin, kumar bayilerinin, faiz müesseselerinin kapılarına kilit vurur. Bu yüzden İblis, bütün batıl yolları, insanlar O’na dönmesin diye açtı; bütün ideolocyaları beşeriyet O’nun gölgesine sığınmasın diye kurguladı; bütün masalları, eşref-i mahlûkât olan Âdemoğlu O’nu okuyup uyanmasın diye yazdı. Kur’ân-ı Kerîm’i bırakanlar İblis’in ne yolunda ne de masalında huzur bulabildi. İnsanoğlu, yıllar sonra da olsa yanlıştan doğruya, çirkinden güzele, geceden gündüze gitme erdemini O’nu okuyup yaşamada gördü. Kur’ân-ı Kerîm yaşanmak için okunmayınca fitne yayıldı, sokaklar kanla doldu. Hanlar, hanümanlar yıkıldı, umutlar soldu. İblis’in adamları doğrudan cehennem yoluna çağırma noktasında hezimete uğrayınca mustagribler, “Kur’ân Yolu” diye Hubel’e çağırmaya, Roma’nın yolunu açık tutmaya da “İslâm” dedi. Fakat küçük hâfızlar, iffetli kızlar, izzetli delikanlılar, vakur babalar, alimler, kumandanlar bu defa Kur’ân’ın izinden sapmayacak, işte Hitâbu'l-Hak o zaman mü’minler en doğudan en batıya kadar bütün cihana islâm mührünü vuracaktır. Kur’ân-ı Kerîm Hakk’ın beyanı, O’nun değişmez hitabıdır. O, Hitâbu'l-Hak’tır. Âyetler, Allah Rasûlü’nün devrinden ya da önceki milletlerden bahsederkende o an Kur’ân-ı Kerîm’e muhatab olan insana konuşur. Eğer önceki milletler iyi olanı yaptıysa bizlere onlara uymayı, kötüye irtikap ettiyse de onlardan uzak durmayı emreder. Bu cihetle Yahûdi’den, Hristiyan’dan bahseden her bir âyet aslında sana ve bana konuşur. Allah Teâlâ’nın büyük bir ihsanı olarak başladığımız, birinci cildiyle de huzurunuzda olan bu tefsir, “Her bir âyet-i kerîme bana ne söyler?” sorusuna cevap arama bağlamında önce sözlü olarak yapıldı sonra da yazı diline aktarıldı. Bu yüzden anne, baba, genç, öğretmen, imam, köylü, kentli hasılı her tabakadan her mümin her bir âyetin tefsirinde kendi sorunlarının cevabını bulacak. Bu tefsiri okuyan mü’minler, -inşallah- Kur’ân-ı Kerîm’den hareketle sohbet halkaları kurma imkanına sahip olacak. Büyük müfessirlerin izinde kaleme alınan bu eserde doğrular Allah Teala’ya ve O’nun muazzez Rasûlü’ne eksikler ve noksanlıklar ise müellife aittir. Bu tefsirin te’lif edilmesine vesile olan müminden ve tashihinde görev alan kardeşlerimden Allah Teâla razı olsun

Deccalin Askerleri Lopus Yayınları

Da Vinci`nin Şifresi kitabıyla dünyayı sarsan Sion Tarikatı`nın hiç anlatılmamış yüzünü, Türkiye`deki faaliyetlerini ve gelecek planlarını okuyacak, büyü ve cinleri kullanan metafizik istihbaratın operasyonlarını, şifrelerini ve daha birçok sırrına ilk defa böylesine derin bir şekilde şahit olacaksınız. Kaynaklarıyla beraber okuyacağınız bu eser, size gerçek siyasetin ve savaşın illegal yüzünü gösterecek. Devletler ötesi casusluk savaşları, medyaya düşmemiş, daha doğrusu saklanmış operasyonlar, olaylar ve isimler hepsi bir arada. Bu kitapta yazanları okuyup anlattıkça insanlar "Bu kadar şeyi nereden biliyorsun ? " diye sormaya başlayacak. Eğer sen de korkunç ve illegal gerçekleri okumaya "Allah`ım aklıma mukayyet ol ! " diyeceğin ifşalara erişmeye hazırsan kitabın ilk sayfasını açman yeterli. Akıcı ve sıra dışı ûslubuyla bu kitap seni bir daha bırakmayacak.

İstihbarat Teşkilatları

İstihbarat Teşkilatları Kitap Açıklaması İstihbarat tarihinin her yönüyle anlarıldığı, akıcı ve sıradışı bir üslup ile sizi içine çekecek bir eser. Bu kitap sayesinde istihbarat teşkilatlarının tarihini öğrenirken, bir yanda da farklı yönlerini okuma şansı elde edeceksiniz. Günümüzde neler yapıyorlar, konumları nelerdir ve etkileri nedir ? Tüm bu soruların cevabı kitabın sayfaları arasında gizli. Bu kitap ; akıcı üslubu sayesinde size rahat bir okuma sağlarken, verdiği sıradışı bilgiler ile de sizi soluksuz bir serüvene çıkarıyor. Klasik bilgilerin ötesine geçen bu eser, bu konuda okuyacağınız en derli toplu kitap olacak.