Kitaplar

Hayatımdan Çık Git

Almina başını ellerinin arasına aldı... Vargücüyle bağırmak istiyordu: - Hayatımdan çık git!

Gazi Osman Paşa

“Düşman birlikleri top menziline girer girmez; ‘Bismillah! Ateeeeşşşş!..’ emrini verdi. Uzun menzilli Krupp bataryaları aynı anda gök gibi gürlediler. Bu öylesine bir salvoydu ki; sanki on iki top değil de, küffar zulmüne karşı binlerce toptan gürleyen ilahî bir gazaptı... Gökler çatırdıyor, yerler sarsılıyordu... Bu top sesleri, milletin belleğinde bu güne kadar unutulmadan gelen o meşhur ‘Plevne Marşı’ndaki akıl almaz mısranın doğuşuydu sanki: ‘Osman Paşa’nın kolundan beş bin top birden patladı!...’ Oysa, patlayan topu topu on iki toptu... Ama patlayan bu on iki top; rahat ve kendi gücünden emin olarak Plevne üzerine yürüyen şımarık düşman ordusunun ödünü patlatmaya yetmişti...” Plevne ve Gazi Osman Paşa... Bu efsane savunmayı yaptıran ruhu bu eserde bulacak, hüzün ve ibretle okuyacaksınız...

Firavun Mantığı

Onlar uğursuz saydıkları kurtarıcılarını öldürerek kurtulacaklarını sandılar; bunu başaracak göçleri de vardı, yapabilecekleri her şeyi yaptılar. Böylece başlarında bir uğursuzluk olmayacak, kendi kurdukları sapık düzenleri devam edecekti… Her şey planladıkları gibi giderken, ne bir salgın hastalığa uğrayıp hırpalanarak güç kaybettiler, ne de bir ordu saldırısına uğrayıp yok oldular; onların helak olmalarına sadece bir ses yeterli oldu. İşte inkâr ettikleri, bir türlü kabule yaklaşmadıkları Yüce Yaratıcının gücü öyle bir güçtü ki, onların hazırladıkları orduları, kurdukları planları, kullandıkları mantıkları, hazırladıkları köşkleri, donattıkları villaları bu Yüce Güç karşısında bir işe yaramadı, yaramıyor ve yaramayacaktır. Tarihin derinliklerinde kaldığı zannedilen inkâr planları, köhne söylemleri, köksüz mantıkları Kur’an’la güncelleşip günlük hayattaki yerini alarak günümüzde de devam etmektedir, bunun farkına varabilmek için insanlık O yüce Allah tarafından bütün donanımlarıyla hazırlanmış ve tercihleriyle karşı karşıya getirilmiş, dileyen dilediğini seçmekte serbest bırakılmıştır.

Evlilik ve Aile Hayatı

Bu eserde, Kur’an ve Sünnet’ten yola çıkarak iyi bir ailenin tesisi ve sağlam temellere oturması için evlilik öncesi ve sonrası nelerin yapılması gerektiğine genişçe yer verilmiştir. Mesela eğitim, terbiye, evlilik, cinsel mutluluk, aile için hak ve sorumluluklar ele alınırken, aile içindeki geçimsizliğe sebebiyet verecek hususlara ve çözüm yollarına da değinilmiştir. Aile hayatında huzur bulmak isteyenlere bir rehber olabilmeyi amaçlayan bu eserin aynı zamanda evlenecek gençlerimize güzel bir düğün hediyesi olacağı kanaatini de taşıyoruz.

Evliliği Canlı Tutmanın Sırları

Endüstride İş Veriminin Artırılması

İşçinin-çalışanın, işinden, çalışmasından beklediği başlıca on isteği vardır. İyi bir ücret, bu on hedef içerisinde ancak yedinci sıradadır. Bu husus çok iyi bilinmeli ve kavranmalıdır. Böylece işçi-çalışan ve işveren herşeyin paradan ibaret olduğu gibi bir yanılgıya düşmemelidir. Prof. Dr. G.E. Mayo, ünlü Havthorne Araştırmaları, Chicago, A.B.D. Kitabımızın arka kapağına bu çok değerli bilim adamının tesbitlerinden birisini aldık. Zira artık yurdumuzda bu husus daha iyi bir şekilde değerlendirilmelidir. Önemli olan insanın tanınmasıdır. İnsan çalışması karşılığında sadece para beklememektedir. Bu on istek şöyledir: 1) Yükselme imkanı, 2) İşin emin bir iş olması, işi kaybetme tehlikesinin bulunmaması, 3) Şahsi düşünceleri kullanma imkanlarının mevcutluğu, 4) Bir meslek edinme imkanı, 5) Tatmin edici mevzuatın bulunması, 6) Toplumsal faydaları olan çalışmaların yapılması, 7) İyi bir ücret, 8) İşin çalışma şartlarının uygunluğu, 9) Çalışma zamanlarının, bilinmesi, 10) İşin, hafif ve temiz olması. İşçinin-çalışanın psikososyal özellikleri ve başarılı uyumlarının esasları asla gözardı edilmemelidir. İşadamları, sanayiciler, fabrika müdürleri öncelikli olarak meslekleri ne olursa olsun, bu alanlarda yeni gelişimleri takip edebilmek için hizmet içi eğitim almalıdırlar. Bu alanda yeni gelişimlerden istifade etmelidirler. “Endüstride İş Veriminin Artırılması” adlı bu çalışmamız, bir bilim, sanat ve meslek olan Sosyal Çalışma Anabilim Dalının, Psikiyatrik Sosyal Çalışma, Endüstriyel Sosyal Çalışma (Industrial Social Work) ihtisası, bilgisi, görgü ve deneyimlerine göre halk için hazırlanmış el kitabıdır.

Düğünümde Ağlama

-Bazı depresyon vak’alarında dedi Doktor Emre, insanların duygusal bağları kopar, sen de benden koptun. Ablamın ölümünden beri çok değiştin! Konu sadece çocuk meselesi olamaz, o hep vardı çünkü. Seni kırdım mı yoksa Serra? - Hayır, katiyen, boşanmayı seni düşündüğümden istiyorum. - Ama bu senin haklılığını ispatlamaz, benim fikrimi sormuyorsun. Eşinin böyle bir karar alması, doktorun gururuna dokunmuştu; insanın içine ürpertiler verecek kadar soğuk bir tonla konuştu. - Bu arzun bir fantezi diyeceğim neredeyse, ciddi hiçbir şeye dayanmıyor çünkü. - Bu karara bir anlık feveranla varmadım.

Nüzhetül Mecalisden Seçme Dini Hikayeler

İbrahim el-Havvâs anlatıyor: Bir gün rızık aramak için evden çıktım. Bir olta alıp denize saldım… Ard arda tam üç balık tuttum… Hazırlanıp eve gelmek üzereyken kulağıma şöyle bir ses geldi: “Ey İbrahim, bırak bizi! Allah’ı zikredenlerden başka, kendine yiyecek bir şey bulamadın mı?” Bu söz bana çok tesir etmiş olacak ki, oltayı kırdım ve o günden sonra bir daha balık avına çıkmadım… KISSA’DAN HİSSE Bu hikâyelerden hisse alırken, azamî derecede ruhumuzu beslemeye çalışırken, zinhar balık avlamanın günâh olduğunu sanmayalım… Zira balık avlamanın caiz olduğu âyetlerle sabittir. Bu kıssalar bize sadece her şeyin Allah’ı zikrettiğini, binaenaleyh varlıklar içinde en şerefli mevkii işgal eden insanoğlunun zikirden gafil kalmasının doğru olmadığını anlatmaktadır. Hepsi o kadar…

Diana

Çiçeklerinden tek bir iz kalmamıştı Hande hanımın yüreğinde: -Gelin çiçekleri, hüzün çiçekleri olur dedi: Genç kız gözlerini yumdu. Hayatı boyunca sevebileceği tek erkek olarak gördüğü Onur, acımasızca çiçeklerini koparır mıydı? Hepsini yitirir miydi? Gözlerini ağır ağır açtı; -Umarım, benim çiçeklerim hep canlı kalır.

Dağların Türküsü

Siz “Kılıç Vadisi”ni gördünüz mü? Delidere’nin üzerine bir dişlek dev gibi abanan ‘Kartal Kayalıkları’nı bilirmisiniz? Yeni biçilmiş buğday tarlalarında, tığ sivriliğindeki ot ve başak sapları üzerinde yalınayak yürüdünüz mü hiç? Anadolu bozkırlarında eriyen güneşin altında, başınızın gölgesinde oturup; bir Ağustos öğlesinin sarı sıcağını açık bir çay gibi içirdiniz mi yanık yüreğinize? Zaman zaman sisler arasında beliren anılarınızda, çocukluk ve gençlik günlerinize kısacık bir gezi yaptınız mı turnaların kanatlarında? Sabırla gözyaşını kurutmayı, acıyı umutla avutmayı; hasrete halhal takmayı, ölüme yakından bakmayı bilir misiniz? Geçmişte kalan çocukluk ve gençlik yıllarınızı günümüze bağlayan son dönemeçtir “Bozburun.” Direnci, sevinci ve kıvancıyla; dağlara türkü söyleten yarı delilerle birlikte dünümüzle günümüz, köy ile şehir arasında bir sarkaçtır bu kitap.... Geliniz biz de “Hamza Aga” ile birlikte dağlara türkü söyletelim. Okuyunca göreceksiniz ki; bu öykü bizim öykümüz, bu türkü bizim türkümüzdür...

Çocukların Temel İhtiyaçları

Çocuk ve ergen psikiyatrisi (Child And Adolescent Psychiatry) dünya tıp fakültelerinde çok önemli anabilim dallarından birisidir. Bu alanda işin uzmanları, alimleri, öğretim üyeleri yüzbin sahife civarında bilimsel kitaplar yazmıştır. Böylece konu değişik yönleriyle derinlemesine ele alınmıştır. Arzu eden okuyucularımız bu tür literatürleri kişisel kitaplığımızda da görebilirler. Çocuk, sadece bizler için değil, tüm insanlığın geleceği anlamındadır. Öyle ise onların iyi bir şekilde anlaşılması, yetiştirilmesi gerekmektedir. Bunun için görüldüğü gibi yüzbinlerce sahife kitaplar yazılmakta, satılmakta ve okunmaktadır. Herkesin canı vardır. Bireyin kendi sağlığıyla ilgili olarak bir miktar tıp bilmesi ihtiyaçtır. Buna self-help denilmektedir. Burada kişinin sağlık alanında da kendi kendine yardımı sözkonusudur. İşte halk okulları (adult school), anne baba okulu (mother and father school), evlilik okulu (marriage school) bu amaçla varedilmiştir. Şimdi konumuz çocuk ve ergen psikiyatrisi içerisinde çocukların temel ihtiyaçlarıdır. Sağlıklı, başarılı, mutlu çocuk yetiştirebilmek için şu husus hemen hatırlanmalıdır. 1. Anne karnındaki dönem-intra uterin hayat, doğum anıyla İlgili aşama-perinatal dönem, doğum sonrası-post natal çağ bilinmeli ve gerekli koruyucu tıp tedbirleri alınmalıdır. 2. Tıp hizmetlerinin klinik öncesi, klinik ve klinik sonrası olmak üzere üç şekilde olduğu gözden kaçırılmamalıdır. 3. Beş tip aile modeli bulunmaktadır. Bunlardan birisi doğru diğer dördü ise yanlıştır. Bunların bilinmesi ve ona göre tedbirlerin alınması lazımdır. Elbette bu maddelerin sayısını arttırmak mümkündür. Çocukların temel ihtiyaçları adını verdiğimiz bu kitabımız bu defa halk sağlık eğitimi için özel olarak hazırlanmıştır. Hedefimiz insanlığa gücümüz oranında hizmettir. Bu alanlarda daha geniş bilgi edinmek istiyen okuyucularımız, arzu ederlerse diğer kitaplarımıza da ulaşabilirler. Çocuk ve ergen psikiyatrisiyle ilgili bilgilerin usulüne uygun olarak toplum istifadesine sunulması yolunda tüm gayretlerin birleştirilmesi gereği ortadadır. Bu çalışmamız bir bilim, sanat ve meslek olan sosyal çalışma anabilim dalının, psikiyatrik sosyal çalışma ihtisası, bilgi, görgü ve deneyimlerine göre anneler, babalar, öğretmenler, hekimler ve diğer ilgililer için hazırlanmış müracaat kitabıdır.

Çocuklarda Görülen Kekemelik

Tarihe malolmuş ünlü bilim kitaplarının birisinde ilk cümle şöyledir: Every people has a muny troubles. Bunun karşılığı şudur. Herkesin kendine göre derdi vardır. Nereden bakarsak bakalım, bu cümle gerçeğin kendisidir. Atalarımız dertsiz kul olmaz demişlerdir. Dünya üzerinde pekçok üniversite ve fakültelerin ortak derslerinden birisinin adı, yaşam biliminin çözümlenmesidir. Bu ve benzer bilgiler insanlara hayatı öğretir. Onlara yani sorun sahibine kurtuluş yollarını gösterir. Psikososyal bilimlerde bunlara ‘kurtuluş reçetesi’ denilir. Yani kişi hangi yoldan giderse selamete çıkabilecektir. Sosyal Tıp, Sosyal Psikiyatri, Psikoterapi, Psikanaliz çalışmalarında bu alanlara ilişkin çok değerli bilgiler vardır. Bedensel, ruhsal ve sosyal sağlık için insana yapılacak hizmetler mevcuttur. Bunlar içerisinde en verimli, kolay ve ucuz olan koruyucu hekimliktir. Yani hasta, sorun sahibi olmadan önce bilinmesi, yapılması lazım gelen yardımlar vardır. “Çocuklarda Görülen Kekemelik” adlı bu kitabımızda, halkımıza, sosyal tıp, sosyal psikiyatri kapsamı içerisinde çok önemli bilgiler, basitleştirilerek sunulmuştur. Bu çalışmamız bir bilim sanat ve meslek olan Sosyal Çalışma Anabilim Dalının, Psikiyatrik Sosyal Çalışma ihtisası, bilgisi, görgü ve deneyimlerine göre anneler, babalar, öğretmenler, hekimler, diğer ilgililer için hazırlanmış müracaat kitabıdır.

Çocuk İsimleri Ansiklopedisi

Bedel

Ayrılan Kalpler

Hilye, sırtüstü yatağına uzandı, gecenin karanlığına ve sessizliğine, gönül bahçesini açtı. Söylenen şarkının sözleri net olarak duyuluyordu, yanık ve duygulu bir erkek sesi mızrabını vuruyordu onu dinleyenlerin kalp tellerine. Nikahına beni de çağır sevgilim, İstersen şahidin olurum senin, Bu adam kim diye soran olursa, Eski bir dost dersin sevgilim. Genç kız yüz üstü döndü yavaş yavaş. Bir dal akasya ve bir şarkı katılmıştı anılar galerisine. Hasret hançeri kalbine saplanmış, çıkmıyordu bir türlü, daha derine daha derine iniyordu. Hilye birden yüzünü yastığa gömdü, hıçkırdı hıçkırdı.

Atasözlerinin Çıkış Hikayeleri

“Derler ki… Gökyüzüne yamanmış el ayası kadar bir bulut, kendisini sürüyüp dağıtacak hafif bir rüzgâr bekliyordu. Ama ne gökte, ne yerde yaprak kımıldatacak bir esinti vardı… Sapsarı bir sıcak; kırışık ensesinden oklanmış sarışın bir dev gibi, bozkıra yüzükoyun uzanmış yatıyordu…” Sevgili öğrenciler; her hikâyemizin altında, o hikâyede geçen kelimelerin günümüz Türkçesini, hikâyelerin özetini ve atasözlerinin anlamını bulacaksınız… Kıymetli öğretmenler; bu çalışmamızı öğrencilerinizle paylaşıp; Anadolu kültürü ve edebiyat açısından inceleyip, değerlendireceğinizi umuyoruz… Değerli okuyucular; “Atasözlerimizin Çıkış Hikâyeleri” adı altında sunduğumuz hikâyelerde, bir “mesel” veya bir “öykü” tadını bulacağınıza inanıyoruz… Bu başucu kitabında, zevkle okuyacağınız (77) Atasözümüzün çıkış hikâyesiyle geçmiş zamana bir yolculuk için var mısınız?...

Arapça İngilizce Türkçe Sözlük

Milletleri birbirine bağlayan ve her türlü ilişkilerini sağlayan unsurlardan biri de şüphesiz dildir. Bir başka dili bilmenin önemini asrımızın insanı çok iyi anlamış ve gereğine inanmışlardır. Bir dilin çok iyi bilinmesi ve öğrenilmesi ancak o dilin lügatının iyi bilinmesi ve öğrenilmesiyle mümkündür. İşte bu mütevazi çalışma bunun için yapılmıştır. Bugün yeryüzünde geçerliliği bulunan diller arasında İngilizce ve Arapça’nın önemi ve rolü inkâr edilemez. Bu iki dilin lügatının birlikte Türkçe olarak hizmete sunulması Türk ve Dünya milletlerine takdim edilen en büyük hizmetlerden birisidir. Klasik dilin yanında yeni ve modern kelimeleri de ihtiva etmesi ve üç dilin bir arada bulunması bu lügata olan ihtiyacı arttıracaktır. Başta İmam Hatip Liseleri olmak üzere tüm lise öğrencilerine ayrıca, dini tedrisat yapan okul, kurs ve İlahiyat öğrencilerine ve tüm yabancı dil öğrenmek isteyenlere rehber olacaktır. Özellikle bu çalışmamız asırlar boyunca devam edecek olan milletlerarası kültür alışverişlerine vesile olacağından Türk dili ve kültürlerine de büyük katkılar sağlayacaktır. Ayrıca ekonomi ve ticarette kullanılacağından ülkemizin kalkınmasına da katkı sağlayacaktır.

Anne Baba Hakları

Anatolianın Etekleri

Sevdası bengisular gibidir Anatolia’nın. Yedidenizler Ülkesi’nin bu erişilmez dilberine kimler vurgun değildir ki?.. Periler Padişahının oğlu, Cinler Kralının kuzeni... Ama o, gönlünün sultanını bulmuş; her şeyiyle Gündoğu Ülkesinin Beyoğlu’nun yâri olmuştur... Mutludur Anatolia... Gayrı adı Anadolu’dur... Analar kadar kutludur... “Durup durup ”ah” çekiyordu karanlık kuyulardan Durdu Dede. Güneşin yüzü balçıkla sıvalıydı. Sıvaları dökülmüş kerpiç duvarlı evlerde, kat kat dürülmüş masaların üzerine çömelen televizyonlardan; en ciyak renklerin sivri tırnaklı parmakları uzanıyordu çocuk gözlerine...” Bu roman; “üç boyutlu roman” türünün ilk sedef düğmesidir “Anatolia”nın göğsüne şiir ibrişimiyle dikilen...

Aşkın Adı Yavuz Cariye

Gümüş eyerli yağız atının üzerinde bir yiğitti Yavuz. Keskin bakışları ile; "Davranın yiğitlerim" diye haykınşında, sadece yiğitleri değil sancak ve tuğlar da şahlanıyordu. öyle bir saldırın ki diyordu, "düşman bile düşmanlığına doymasın!" Büyük bir cengin haberini veriyordu. Ya o cariye? Peri yüzlü, dal boylu, kalem kaşlı, al yanaklı cariye. Konuşunca gamzelerinde çiçekler açan, susunca gözlerinde doru kısraklar koşan cariye. Sarayın has odasına girdiği andan itibaren büyük bir aşkın haberini veriyordu. Yavuz bir yiğit, cariye bir dilber... Biri dünyaya hükmeden bir sultan, diğeri o sultanın aşkı ile şehadet şerbetini içen bir Çerkez kızı... Ve ortaya çıkan bu müthiş eser. Her satırı sürükleyici... Her satırı etkileyici...

Osmanlıca Türkçe Lügat

Oğlum Osman

İslam İktisadının Esasları

Teshilül Feraiz Miras Hukuku Osmanlı Türkçesi

Mahkeme-i Temyiz azasından ve Mekteb-i Hukuk ve Mekteb-i Mülkiye muallimlerinden Hoca Emin Efendizâde Ali Haydar Efendi ferâiz ilmini bir mukaddime, on beş bâb ve bir hatime ile hulâsa etmiştir. Evvelâ ferâize âit ıstılâhlar beyân edilmiş, ölen kimsenin geride bıraktığı malların vasıfları, verâsetin sebepleri, mânileri, bu malların kime ve nasıl taksim edileceği açıklanmıştır. Bu eser, TeshîlüT-Ferâiz'in tıpkıbasımı ile eser ve müellif hakkında malumatın yer aldığı bir giriş ile okuyucuya sunulmuştur.

Diriliş Fahrettin Can

İslam ve Rahmet Toplumu

Ahmet Taşgetiren'den İslam ve toplum ilişkisine dair ufuk açıcı değerlendirmeler. Kuşkular ve arayışlar çağında som bir müslüman olmak için bizzat cevaplamamız gereken sorular var. Ve bizler, vahyin özünü arayan samimi yönelişlere teveccüh etmekle yükümlüyüz. Büyük bir coğrafyada İslam'ın sesini yeniden duyuracak düşünce egzersizleriyle buluşmalıyız. İslam, 15 asır önce bir saadet çağı inşa etmişti. O altın çağa yaraşır müslümanlar olmak için, insanlığın hayrına neler yapabiliriz diye düşünmek. İslam'ı mesele edinmek. Ferdî hayatta, ailede, iş yerinde müslümanca yaşamak... Her şeyden evvel tebliğ sorumluluğu var omuzlarımızda. Rahmet Toplumu; vazifelerini bilen şuurlu bir müslüman neslin inşası için okumayı, düşünmeyi, öğrenmeyi ve gereğince yaşamayı öneriyor.

Allaha Bağlı Bir Hayat

“Allah'a sımsıkı sarılın” diye bir çağrı ile karşılaşsanız. “Allah'a koşun” diye bir nida ulaşsa yüreğinize... “Allah'a dua edin” diye bir hitaba mazhar olsanız... “Dönüş O'nadır, Hüküm Allahındır.” bilgisi iletilse aklınıza, kalbinize... Ne yaparsınız? Bir hayatın içindesiniz. Yaşıyorsunuz. Nefes alıp veriyorsunuz. Görüyorsunuz, yürüyorsunuz, yiyor, içiyorsunuz, tad alıyorsunuz. Yoktunuz, var edildiniz. Biliyorsunuz ki bunların hiçbiri sizin marifetinizle olmuyor. Her nefesi O veriyor. Ve O, sizi size bırakmıyor. Sizin Onunla irtibatınızın bir an bile aksamaksızın diri olmasını istiyor. Hayatınız kadar diri mesela. Nefes alıp verişinizden daha diri mesela. Bütün varlığınız O'ndan ise, O'ndan gafil olamazsınız. O'nu unutamazsınız. Onsuz olamazsınız.

Yengeç Kitap

Anne babaların çocuk eğitiminde doğru zannettiği hatalı tutumları dile getiren bu kitap olayları tersinden ele aldığı ve kapağında bir baba yengeçle iki yavru yengeç bulunduğu için eğitim klasikleri arasında “Yengeç Kitap” adıyla anılmaktadır.